本篇将为大家介绍四川省安仁中学相关内容，安仁中学创建于1945年，近年来获得过多个荣誉称号，学校专注于培养学生的综合素质，在近几年也进行了各种学科改革，效果比较明显，受到家长表扬，下面具体为大家介绍下学校情况。
创建于1945年的四川省大邑县安仁中学。70多年的办学历程，凝练着“仁者安仁，仁者爱人”的办学精神。现已建成学校教学楼、综合楼、运动场、校园电视网、多媒体网络、程控电话网、校园布局合理、环境优美、藏书丰富、教风严谨、学风纯正。学院现有国家级优秀教师61人，其中国家级优秀教师3人，省级优秀教师3人，市级优秀教师25人，省级骨干教师4人，市级骨干教师25人。在70多年的办学历程中，学校培养了成千上万的学子，其中不乏有世界影响的人物：足登“三极”(北极、南极、General，一位大气物理学家，高登义，一位病理学家，一位核物理学家，一位核物理学家，一位火印画家。
近年来，学校的教育教学成果显著。在连续15年的学校教育教学工作中，得到了县教委的表扬。曾获“四川省校风示范校”、“四川省体育传统项目(田径)学校”、“成都市文明单位”、“成都市绿色学校”等称号。
安仁中学在“仁爱教育”办学特色的基础上，提出了“德智体美”的“德智体美育”的德智体美育。构建以学校为目标的德育课程，设计系列德育活动，实施体育、艺术2+1项目的教育实践，设置和实施素质教育选修课。
2016年，安仁中学在县教育局的领导下，成立了县教育局直属学校，直管高中信息化课改班。
2017年11月，101教育研究院进驻四川，设立四川分院办事处于安仁中学办公，专攻信息化下如何培养学生学习能力、综合素质、学科素养的课堂教学改革。从信息课改班创立之初，安仁中学就致力于“小规模、精品、优质”，在北京101教育研究院四川分院的大力支持下，切实推进教学改革，全面整合、优化优质教育资源，实施信息化教学改革，达到了在新高考中培养学生的学科素养和综合素质。
当前，学校借助信息手段和现代教学观念，构建良好的教育生态，以小组合作学习模式为基础，借助101教育信息化手段，有效地改变学生的学习方式，培养学生的自主探究能力，采用“5215”信息化课堂教学模式，学生课前深度学习123模式，使信息技术与学科教学深度融合。
安仁中学有40多个教学班，3000多名学生，287名教7人(其中特高级教师63人，国家骨干教师3人，省优秀教师2人，市优秀教师4人)。学校总用地面积159633万平方米，建筑面积56000平方米，拥有各种现代教育功能房和实施现代教育的硬件设施和软件系统。
近年来，安仁中学实施了仁爱教育，基本形成了自己的办学特色:一是在管理上实施扁平化管理，成效显著;二是构建仁爱教育体系，坚定仁者安仁，仁者爱人的办学理念，明确为学生终身健康发展奠定基础，为教师可持续发展搭建平台的办学理念;三是形成以人为本、以仁立德、以仁明智的校园文化，学校面貌焕然一新;第四，形成了以三节一活动两仪式(体育节、科技节、艺术节、心理运动会、成人仪式、毕业典礼)为载体的可见德育新模式;第五，形成了以指导案例为出发点的学习教学教学模式;第六，以培养能与世界接轨的开放型人才、能与社会适应的综合型人才为目标，形成了化发展的新办学模式。
在连续十年超额完成市县教育教学目标任务的基础上，未来五年，安仁中学将继续加强与成都石狮中学、成都七中的合作，加强与孔子国际公立学校的合作，推动学校向现代化、国际化方向发展，使学校发展成为川西名校和成都强校，教育教学成绩更加突出。
以上就是小编为大家整理的安仁中学相关内容，学校校园面积广，每一年招生学生人数多，拥有了各种现代化教育，基本形成了自己的教学特色，不仅仅把学生培养成一个做题家，更一个感恩父母的高中生，如果对学校有任何疑问都可以拨打电话进行咨询。
