绵阳南山中学双语是一所集小学、初中、高中于一体的学校，总在校学生几万人，学校地址位于绵阳九州大道，学校每一年的招生在3月份左右开始启动。本篇将为大家介绍学生校园环境、初高中部介绍、学校特色以及优势等相关内容。在校学生实行寄宿制，小学和初中周末放假，高中部一个月放一次。下面具体为同学们介绍下学校情况
四川省绵阳南山中学双语学校创办于2002年，位于科创园区园艺山之巅，占地450亩，登高望远，俯瞰全城。学校拥有名、优、特教师500余名，在校学生8600余名，是直属于绵阳市教育和体育局的国有控股的公益性事业单位，是由“百年名校”——绵阳南山中学全程管理的集小学、初中、高中于一体的股份制、寄宿制学校。
学校以培养“素质全面、个性彰显、有国际视野的双语人才”为办学目标，坚持 “让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”的办学指导思想，长期开展 “五心学子”(责任心、进取心、爱心、孝心、感恩心)争创活动，培养 “五好学生”——让学生在学校“过得好”，过得充实而愉快;“学得好”，学会学习、高效学习;“考得好”，能够考出优异成绩;进入高一级学校“发展好”，素质高、潜力大、后劲足、特长显;步入社会“适应好”，能够成为具有创新精神的行业领军人物。努力办人民满意的“幸福教育”。
学校是典型的现代化园林式校园。校园内绿草茵茵、树木葱茏、鸟语花香、环境优雅，建筑采用欧式简约风格，教学楼群、学生公寓楼群、行政中心、膳食中心、运动中心、网球中心、形体健身中心分布错落有致。整个校园既彰显出丰厚的文化底蕴，又洋溢着盎然的勃勃生机。
体制优势：学校是绵阳市教育局直属学校，是由首批国家级示范高中绵阳南山中学控股，绵阳市科教园区参股的一所小学、初中、高中一体化、现代化寄宿制、股份制学校，既有公办学校的稳定又有民办体制的活力。
品牌优势：声誉国内的百年名校绵阳南山中学全程管理，集百年名校精萃，承南山中学先进的办学理念，与南山中学资源共享，达到教育资源的最优化配置。
师资优势：云集了全国各地和南山中学选派的共计300多名优秀教师，形成一支结构合理、经验丰富、业绩优秀、竞争力强的名师队伍。
硬件优势：投资2.5亿元人民币的硬件设施设备先进，功能齐全、上规模、上档次，可以保证数年引领时代新潮流。
小班优势：实行小学40人左右，中学45人左右的小班额建制，教学精耕细作，各个学科实施分层教学，使优生更优、后进生转优。让学生在自信中走向成功、在快乐中获取知识。
1. 学校实行校长负责制：领导班子结构合理，职责明确，措施具体，执行得力，人员精干、务实。学校领导班子现有成员20人，其中校级领导7人，中层干部13人，学校设四处两办一室，领导分工明确，团结协作，起到了模范带头作用。认真贯彻执行教育方针、政策、法律、法规，把学校工作纳入了法制化轨道，建立建全各种规章制度，严格执行依法办学，规范办学，依法执教的管理要求，建立建全各种规章制。牢固树立法律意识、安全意识、质量意识。
2.我校始终坚持教师资格、职务聘任制度。有一整套教师考核制度，有具体的考核标准和实施细则。教师热爱教育事业，热爱学生,制定各项规章制度，使我校教学常规规范有序，形成良好的教学风气。全校教职工讲学习、讲正气、讲师德。有80%的教师掌握现代信息技术，能使用计算机进行辅助教学。
3. 我校德育工作: 紧跟时代步伐，与时俱进，有针对性和实效性，建立了德育教育基地，每月开展一次德育实践活动，着力开展学生的养成教育，培养良好的学习习惯、学习方法，激发学生的学习内驱力、养成良好的生活习惯、卫生习惯，珍惜劳动成果，注重勤俭节约。认真贯彻体卫工作条例，认真实施中学生体育合格标准，积极开展体育活动，每年每学期定期开展运动会。寝室文化丰富健康，定期评出文明卫生寝室，给予表彰。形成了“四条育人线(管理育人、教书育人、环境育人、服务育人)，全方位、多层次、全程跟踪管理的育人模式，为学生提供宁静舒适的学习生活环境。
4、我校教学工作：首先：根据国家课程方案，开足开齐国家课程、地方课程、在校本课程中率先在绵阳开设书法课、形体课、科技课等，合理安排学生学习和休息时间，保证学生学业负担适量。
其次：充分利用小班优势，在课堂教学中实施“精、活、实兼容，知、能、情并进”，落实“面向全体、降低重心、夯实基础、分层推进、整体提高”， 提高课堂教学效率。
第三：坚持“月月考、周周清、天天辅，让学生人人成才”的教学特色，教学常规管理制度完善，各项检查、督促措施落实。坚持做到七个“一月常规”：一月一次全校年级组长、教研组长、备课组长会;一月一次分(部)年级：年级组长、教研组长、备课组长会;一月一次全校教学常规大检查(与随堂抽查相结合);一月一次全校统考(月考);一月一次教学常规通报和奖惩;一月一次班科教师联系会;一月一次(部)年级召开学生会，就学月教学工作进行总结、表彰。坚持做到五个“一周常规”：一周一次处室领导碰头会;一周一次教务处工作例会(周一第一节);一周一次教学研究活动(单周教研组、双周备课组);一周一次教学资料收集、检查、整理(听课记录、周周清样卷或周练样卷、天天辅记录表、教研组(备课组)活动记录;一周一次教学工作通报。
笫四：坚持抓好集体备课，努力提高课堂效益：学校专门行文《关于进一步加强备课组建设，提高课堂效益的通知》，要求教师必须坚持集体备课，认真落实做好“三个五”即“五备”：备教材、备学生、备重难点、备练习、备辅导反馈。 要求备课组“五定”：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;“五统一”：教学要求统一、教学进度统一、教学重难点统一、单元检测统一、使用资料统一。坚持教师周周听课、推门听课。每周备课组都得有教师上合格课、示范课、研究课等。学校每两年举办一届青年教师课堂教学展示活动。
笫五：抓师培促教改：学校虽有大批优秀中青年教师队伍，但不断提高业务素质，重视课程改革仍任重道远，学校坚持首先抓好校本培训，学校先后开展了现代教肓技术培训，普通话培训，实验教学操作技能大赛，教学业务知识水平考试，人人参与制作一件多媒体教学课件，学期末上交一篇教育教学论文。再次是通过请进来送出去的办法来提高教师教技水平。教改实验课题以学生为主体，以课堂为主阵地。学校现有国家级课题1个，市级课题1个，教研组重视对教育案例的剖析、研究;60%以上的教师参加了校级以上教育科研或实验项目的研究，教师每人每期都有教研教改论文，教师发表论文获奖数篇，学校自编教师优秀论文集共4期。
现有95个教学班，在校学生4800余人。教师270人，中高级教师150人。全体教师团结一心，积极拼搏，锐意进取，努力把初中部打造成“学生向往、教师幸福、社会敬重”的高品质初中。
初中部发展十九年来，本着“幸福双语、快乐成长、内涵发展、全面跨越”的办学思路，着力培养有大爱风尚、有书香气息、有艺术修养、有科学品质、有工匠精神、有责任担当，着眼世界的“五心”学子和“五好”学生，让每一个双语学子都成人成才。
为了更好的适应现代教育教学和高考制度改革新形势，初中部整合南山中学本部和双语名优教师资源，率先创办“拔尖创新人才培养”实验班，为南山高中“清北班”储备优质生源;高位求进，举办了预备初中，具有“时效提升” 、“课程优化”、“无缝对接”三大优势;引进“智慧课堂”，开办云教学实验班，将教育信息化技术与课堂教学进行深度融合，实现课堂教学效率与质量双提升。近年来，在全国、省、市举行的各类竞赛中，我校学生获奖多达1600人次;历届中考，成绩斐然，各项指标均高于同类学校，是南山中学最为坚实的优质生源基地。
高中部秉承南山中学先进的办学理念，与南山中学资源共享，达到教育资源的最优化配置。学部现有教学班31个，教师107人，其中中学特级教师2人，中学高级教师16人，绵阳市专家型教师1人、特殊贡献教师7人、明星教师10人;省级骨干教师4人，四川省优秀班主任9人。
高中部坚持走“普高精英化、艺体特色化”的多元办学之路，多元启智、阶梯引领，为每位学生搭建成功的立交桥。办学至今已有多名学子通过文化、艺体、留学等途径分别考入北京大学、浙江大学、中央财经大学、中国青年政治学院、北京体育大学、中国音乐学院、中央美术学院、美国麻省理工学院等国内外知名院校。学部多次获得绵阳市高中教育教学质量综合评价A2组特等奖、一等奖。
高中部管理团队团结协作、勤奋耕耘、敢想敢干、求真务实，坚持以人为本，在南山文化的引领下变革创新，实行目标管理、精细化管理、全封闭网格化管理。
以上就是小编为大家介绍的绵阳南山中学双语学校相关情况，学校升学渠道比较多，可以同学文化高考、艺体、出国留学等方式。高三的班级控制班人数，实行小编教学，不放过任何一个学生，调动学生的学习兴趣，如果对学校有什么疑问就拨打电话进行咨询把。
