2025年成都市实验外国语学校宿舍条件如何和宿舍条件介绍是怎么样?首先，学校为每位学生提供舒适、安全的生活环境。宿舍楼设有多个房间，宿舍内通风良好，窗户采光充足，营造了一个明亮、温馨的居住氛围。。近期学校开展深耕课堂促成长，共筑体育新篇章四川天府新区体育与健康课堂教学研讨活动(小学第二片区)的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
学校位于成都高新西区，占地140多亩，总投资1.13亿元。建成了7万平方米的校舍，风格独特，功能完善，招生能力约2700人。学校拥有现代化的教学综合楼、学生餐厅、学生公寓等建筑。，以及高标准的理化实验室、多媒体和计算机教室、钢琴室、练习室、美术室、音乐室、书画室和塑料跑道的操场。学生宿舍为4人套房，配有卫生间、淋浴房、中央空调、书桌、衣柜等设施。校园配有先进的校园广播系统、有线电视系统、网络绿化系统。
学校实行寄宿制管理，宿舍4~6人间，配备热水、独立卫生间、淋浴、单人书桌、空调等设施。温馨和谐的宿舍生活氛围形成了良好的宿舍教育环境。学校实行餐饮制度，营养餐标准由集团营养师统一配置，食材由集团统一采购，可追溯、原生态。工作人员持健康证上岗，每周更换食谱。
初夏时节，天府新区体育与健康课堂教学教研活动(小学第二片区)在成都市实外西区学校拉开帷幕，本次活动以“核心素养导向下的体育课堂变革”为主题，特邀区教研员肖遥老师现场指导，汇集片区十多所中小学的体育骨干教师。来自成都实外西区学校的辜慧老师与天府新区新兴中学附属小学王鑫意老师分别呈现了《障碍跑——重走长征路》及《跑的练习与游戏》的展示课，两节展示课以新颖的设计诠释了体育学科的育人价值。
一、从“精神传承”到“技能传授”的跨界融合
辜慧老师用长征精神点燃障碍跑课堂，将红色教育融入体育教学，任务单驱动学生长征路线，在强渡乌江(钻铁环)、翻越夹金山(翻跳箱)等情境中掌握技术动作，同时学习革命历史。课堂采用三维评价体系，结合学生自评钻环触碰、小组互评动作连贯性及教师评估身体控制力，形成“技能+品德”的反馈。课后，学生自选慢速基础或自创障碍路线录制挑战视频。整堂课打破课堂局限，促进了学生的个性化成长，帮助学生实现技能与品德的全面提升。
王鑫意老师的课以趣味游戏“小马达训练”切入，通过标志盘步频练习、阻力伞负重跑等环节，引导学生自主探究步频与步幅对速度的影响。课堂融入环保教育，学生在接力跑中模拟“垃圾分类”，化身“环保小卫士”，在运动中强化了规则意识与社会责任感。
两节课分别尝试“跨学科融合”与“分层教学”，但“如何精准匹配学生个体差异?”成为后续讨论的核心命题。
二、课例深研，赋能教学
邓宇垚老师聚焦基础运动能力，对《跑的练习与游戏》进行了精彩解析。他不仅阐述了跑类教材的核心价值、学段目标与教学重难点，更重点分享了如何通过精心设计的、富有趣味性和挑战性的多样化游戏，有效激发学生参与跑的练习的积极性。在玩中学、在趣中练，巧妙克服传统跑的练习可能存在的枯燥感，提升教学效益，其“游戏化”教学策略为教师提供了操作性极强的教学思路。
喇格科次尔老师的解析则充满了思政育人特色与情境创新魅力。他认为，《障碍跑——重走长征路》一课，授课老师将红军长征这一伟大历史壮举的精神内涵与障碍跑教学内容深度融合，通过创设“爬雪山”、“过草地”、“飞夺泸定桥”等象征性的障碍情境，在教学过程中有机融入革命传统教育、团队协作教育、意志品质培养，让学生在克服一道道“障碍”的亲身实践中，不仅掌握障碍跑的运动技能，更能深刻感悟和传承伟大的长征精神，这一创新设计，是体育课程思政建设的生动实践，为体育教学如何落实立德树人根本任务提供了极具启发性的范例。
三、思维碰撞，共研共进
在评课环节，来自天府新区各学校体育教师分小组围绕“情境创设的有效性”“运动负荷的科学调控”等议题展开热议。
老师们针对情境创设的有效性展开了深入讨论。他们提出，在热身环节引入阻力伞，可以有效激活学生的神经兴奋性，为接下来的高强度运动做好准备，阻力伞的使用不仅能够增加热身运动的趣味性，还能让学生在面对额外阻力时，提前适应并调动全身肌肉，减少运动伤害的风险。
此外，还强调了障碍间距的动态调整，建议障碍间距的设定应根据学生的身高、体能水平等因素进行个性化调整，以确保每位学生都能在挑战中找到适合自己的难度，既不过于轻松也不过于艰难，从而达到最佳的运动效果。
同时，辜慧、王鑫意老师还在此环节进行了深刻的反思与讲解，成为了促进教学质量提升的重要契机。两位老师分别从各自的教学实践出发，分享了教学过程中遇到的挑战、采取的策略以及学生的反馈情况，通过深入剖析教学互动中的亮点与不足，为在场的所有教育工作者提供了宝贵的经验和启示。紧接着，第二片区负责人黄传平老师结合各组在实践教学中遇到的问题与解决方案，生动诠释了“1+2+3+N”的体教融合模式的深刻内涵与实际应用价值，这一模式在会场内引起了强烈的共鸣。
四、高位指导，明晰方向
肖遥教研员聚焦区域体育课程的建设，强调各校应构建基础与特色相结合的课程体系，并倡导体育教师要勇于创新，结合大单元教学与跨学科主题学习，利用本土资源和数字化工具提升课堂效能，服务于学生的终身发展。她在总结时特别提出，体育教学应是一场问题导向的课堂革命，鼓励学生带着真实困惑去学习，通过合作探究激发主动性与求知欲;同时，强调身体体验的重要性，应设计即时反馈练习让学生直观感受动作要领;最终，核心素养的落地在于从“教会”到“会用”，体育技能需灵活应用于生活实际，这才是体育品格的真正体现。
五、定格光影，共赴新程
在活动的温馨收尾阶段，各位领导、教研专员及教师团队欢聚一堂，用镜头捕捉下这满载智慧火花与蓬勃活力的宝贵画面。这张合影，是天府新区第二片区体育教育工作者团结协作、并肩前行的生动写照。
成都市实外西区作为此次片区体育教研活动的承办方，精心策划了一场集高质量、多维度、深层次于一体的教学研讨盛宴，通过优秀教师的课堂展示树立标杆，借助专家领导的高瞻远瞩引领方向，促进了同行间智慧的激烈交锋，分享了课程建设的宝贵经验，并深度剖析了创新课例的精妙之处，从而为片区体育教师搭建了一个促进专业成长的广阔舞台，实现了优质教育资源的深度交融与创新共享。
以上就是2025年成都市实验外国语学校宿舍条件如何以及宿舍条件介绍的情况介绍，宿舍楼下还有休闲区域，供学生交流和放松，促进了同学之间的友谊和团结。学校注重宿舍的安全管理，配备了门禁系统和监控设施，为学生提供了一个安心的生活环境，可谓是学习与生活的理想结合如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。
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