2024年成都西川中学录取分数线和好录取吗是怎么样?首先，这是每个考生都非常关心的问题。对于想要进入这所学校的学生来说，录取分数线是一个重要的参考指标。毕竟，这决定了他们是否能顺利进入这所学校。成都西川中学作为一所知名的学校，录取分数线一直都比较高。对于那些能够超过分数线的学生来说，进入这所学校无疑是一件幸运而又充满希望的事情。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
西川中学高中2024年录取分数线尚未公布，小编为大家找到了2018年录取分数线：506分，仅供参考。
成都中考重点线554分。成都中考500分就能上高中。根据历年分数，成都西川中学统一招生录取分数线，2023年成都中考至少450分就有可能上高中。但由于中考尚未开始，只能以2022年成都高中录取分数线为参考。
成都西川中学第24届教育研讨会、西川实验学校第6届教育研讨会围绕“育人为本：学科教育与德育的融合创新”，开展了学科论坛研讨活动。本届教育研讨会物理学科论坛的微主题是“在实践探索中领悟物理的真谛”。
成都市教育科学发展研究院物理教研员郑其武老师、成都市武侯区教育科学研究院物理教研员栾孟贺老师莅临现场指导研讨活动。郑其武老师是成都市物理学科带头人，曾获“四川省优秀教师”荣誉称号;栾孟贺老师是武侯区骨干老师、武侯区优秀教师、成都大学师范学院国培指导专家，曾获四川省教育科研成果二等奖，武侯区教育科研成果一等奖。
本次研讨会物理学科论坛由西川中学物理组长刘林松老师主持。成都西川中学物理组的肖永非老师、西川实验学校物理组的王轩琦老师为大家带来展示课《力》。来自四川省杨光荣名校长鼎兴工作室、四川省刘芳名师工作室、西川中学、西川实验学校、武侯区的兄弟学校40多名老师现场观摩研讨。
西川中学物理组的肖永非老师带领初2022级10班，从“力”字的发展演变引入，在运动器材的使用中感受力，认识力的概念，在各类实验器材的使用中探究力，进一步理解力的概念。肖老师通过系列问题的串联，引发学生们的思考与探讨。最后在听课老师们的掌声与孩子们的欢呼声，自制教具“火箭升空”成功发射。
西川实验学校的王轩琦老师从我国空间站建设、火箭发射视频入手，让初2022级9班同学在“拍桌子”“拉橡皮筋”“滑板互推”等活动中感受并看见力的作用是相互的。王老师用气球为同学们做出一只小狗，看见力的作用效果。丰富的学生活动、学生实验与教师实验贯穿了课堂全过程。
西川中学的李军老师、易兴晶老师，西川实验学校的郑哲老师和王涛老师分别从学生参与、活动设计、学科融合、教师活动四个维度对两位老师的课进行了点评。其中，李军老师肯定了两位老师概念建立的过程，同时也期望两位青年教师在课堂生成方面继续努力。
成都市武侯区教育科学发展研究院物理教研员栾孟贺老师高度评价了两堂课的呈现：两位老师都从活动中提炼力的概念，再进一步理解力、运用力，最后进行课堂升华。栾老师对两位老师在课堂中的细节处理提出了建议，抓住课堂关键问题、突破重难点知识内容，对学生疑惑进行详细解答，不断激发学生思考。
成都市教育科学发展研究院物理教研员郑其武老师对两节课进行了精彩点评。郑老师肯定了两位老师的课堂教学，指出两位教师教学具有针对性，同时也关注学生如何学这一问题，体现了生本课堂。同时也指出，我们应当注重研究真实的问题情境，目前还没有明确答案的问题，更是值得研究，关注学生高阶思维培养。
参会物理老师们在同课异构展示、课堂争鸣、专家指导点评的活动中收获颇丰：
课堂逻辑性强，知识的前后衔接较好，让学生从丰富的活动中感受力认识力进而理解力，学生自然而然就能应用力解释身边的力学现象，最后通过观看一代代航空人不畏艰难勇攀高峰的故事升华主题，育人无声。
——黄文倩
育人和学科思维活动紧密融合。课堂以学生为中心，注重培养实践能力和创新思维。生动的讲解和互动，让学生深入理解了力的概念和原理，同时也收获了更多关于物理学的思考和感悟。这样的教学方式会让学生对物理产生更浓厚的兴趣，也更加期待未来的学习之旅。
——陈波
力的概念对于初二的学生来说是一个全新的概念，涉及到学生的认知和思维方式的转变。在备课中，我一直在思考如何让学生能够更好的理解和掌握这一概念，同时在教学设计中，充分体现学生的主体性，让学生能够“从生活中感受力，从体验中认识力，从实验中挖掘力”。学科教育与德育的融合创新，我们物理教师不仅要培养关键能力，更要学会培养学生的正确的价值观和必备品格。
——肖永非
在本次研讨会“育人为本：学科教育与德育的融合创新”的统领下，我们深刻感受到学科教育的根本任务是培养学生核心素养。育人为本，物理学科教师不仅是学生关键能力的培养者，更是学生正确的价值观和必备品格的引领者。让我们共同努力，持续推进物理学科教育与德育的深度融合，为培养有理想、有本领、有担当的新时代好少年贡献力量。
以上就是2024年成都西川中学录取分数线以及好录取吗的情况介绍，可以说进入成都西川中学是一份好录取，对于学生的发展肯定有很大的帮助。但是，也要提醒大家，即使没有达到录取分数线，也不要灰心。毕竟，每个人的能力都是有限的。只要努力提升自己，相信一定会有更好的机会和发展。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。
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