2024年成都石室阳安学校师资力量如何?院校特色是怎么样?首先，成都石室阳安学校以其优秀的师资力量和独特的院校特色脱颖而出，为学生提供了全方位、系统化、个性化的教育培训，为每一个学生的未来成就奠定坚实的基础。不仅如此，学校还有着一支素质极高、有着多年教育教学工作经验的教师队伍，重视对学生的全面发展，使学生真正做到了知行合一，校园内充满了亲切、融洽的教育氛围和浓厚的人文关怀。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
在教师方面，学校积极发挥学科带头人和著名教师的领导、示范和辐射作用，全面促进青年教师的成长。学校先后生产了11名四川省特级教师，现有282名教职员工，其中2名高级教师、76名副高级教师、104名中级教师、16名四川省名师、55名成都市名师、25名研究生教师和120名中共党员。学校积极发挥学科带头人和著名教师的领导、示范和辐射作用，全面推动青年教师成长。
在办学特色方面，艺体教育是实施德育、五育并举、全面实施素质教育的重要组成部分，也是办特色学校、品牌学校的重要载体。阳安中学正处于发展的新起点。在党委书记、校长徐贵林的领导下，学校不断更新育人理念，创新育人路径，深化育人内涵，提升育人品味，夯实育人基础，丰富育人活动，追求育人成果，深入挖掘学校艺术教育的真正魅力，结合学校艺术教育的实际情况，深入分析学校艺术教育的突破点。为营造和谐、健康、文明的校园文化氛围，丰富校园文化生活，加强校园社区建设，促进校园文化繁荣发展，打造具有阳中特色的高品位、多层次的社区文化，学校开展了形式多样、内容丰富的社区活动:吉他俱乐部的听歌采用明、思辨俱乐部的辩论赛、滑板俱乐部的滑板表演、书法俱乐部的作品欣赏与写作对联、文学俱乐部的你比我猜、科技俱乐部的科技创作展示与互动等。
为全力打造高效课堂，落实新课标理念，促进教师专业成长,10月10 日，成都市教科院 2023 年秋季高中地理教学视导工作在我校开展。视导组专家有成都市教科院地理教研员杨远双、双流区教科院副院长刘光文，武侯区教科院中学所所长周玲，成都七中地理学科研究室主任罗福俊，简阳市教育研究培训中心中学地理教研员屈梅，我校副校长、高铁校区执行校长张朝武，教务处主任杨李，高中地理教研组全体教师，简阳中学、石桥中学、实验中学、三星中学的地理教师代表共计 60 余人全程参会。
专家走进课堂问诊把脉
课堂是学校教育的主阵地，为切实提高课堂效益，四位专家深入班级、走进学生，对教师的课堂教学进行现场问诊把脉。
专家亲近教师交流经验
专家周玲与高一地理老师交流经验
专家周玲对高一年级刘明军老师、何秋霞老师善于从生活中发现地理现象，解决地理问题，高度契合新课程理念表示肯定。刘明军老师让学生自主探索总结地理概念的教学设计是一大亮点。何秋霞老师课堂驾驭能力强，与学生互动充分。专家周玲同时指出落实课堂时效性一定要精准设问，设问要具有导向性，既要注重学生活动的指导，也要激发和保护学生学习地理的兴趣。
专家刘光文与高二地理老师交流经验
专家刘光文对高二年级张静老师评讲课注重讲评后的总结归纳，然后再辅以练习的教学模式表示肯定，同时建议老师要注重对学生答题规范的培养，给学生足够的时间进行自主总结。他指出王敏老师的新授课讲练结合针对性强，同时建议老师要回归课标，研究课标指南，在教学过程中做到心中有数。
专家杨远双与高二地理老师交流经验
专家杨远双带领高二年级老师们深入解读了《构造地貌的形成》这节课的课标，并指出新旧课标在本节内容上的变化。他鼓励老师们对比分析新旧教材的差异性，多研究新教材中的思考和活动题，以提高自身的地理研究力。
专家罗福俊与高三地理老师交流经验
专家罗福俊指出高三年级备课组一定要利用备课组的力量做好教学内容的取舍、试题命制的精准度、作业布置的统一。合备课组之力，完成教学工作，不单打独斗，杜绝疲劳战，同时鼓励年轻教师要大胆取舍教材，用试题讲评进行知识补位。对于学生的表达能力要从起始年级培养，口头表达和书面表达都要注意引导，地理答案不能“写作文”，而要“写诗”。专家罗福俊幽默风趣的为高三年级的地理教师们答疑解惑，使之获益匪浅。
专家杨远双与高三地理老师交流经验
针对高三一轮复习时间紧、任务重、专题多的情况，专家杨远双强调一轮复习要深入研究新课标，大胆取舍，突出地理学科的主干知识，同时建议老师们多关注教材和课标的变化，为高三年级的地理教学指明了方向和思路。
专家组反馈视导情况成都市教科院地理教研员杨远双高屋建瓴地为学校地理学科发展提出“三个强化”：一是要强化研究力，注重新教材的活动题和思考题，研究新旧教材的差别;二是强化问题式教学在课堂中如何落实;三是强化学习内容的取舍，不仅是教材内容的取舍，还要注重教辅资料和试题的取舍。同时他肯定了阳安学校地理老师们的教学理念和地理研究力，并期望在教培中心地理教研员屈梅的带领下，培养出更多具有地理情怀和地理素养的地理教师。张朝武校长感谢专家们对学校高中地理组的关心和指导，尤其在新教材实施的背景下，专家们的智慧更是老师们实施教学的及时雨。
道阻且长，行则将至。本次视导活动不仅为石室阳安学校高中地理教研组的发展提供了思路和方向，也再次坚定了简阳市地理教师在新高考背景下持续聚焦地理核心素养、深化课堂改革与推动“三新”建设的信心。
以上就是2024年成都石室阳安学校师资力量和院校特色的情况介绍，学校高品质的教学将继续成为学生成长的摇篮，培养出更多的人才，为建设美好社会做出贡献。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通
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