成都市阳安中学2024年本科升学率是多少?食宿条件是怎么样?首先，成都市阳安中学是一所历史悠久、教育资源丰富的名校，每年都有一批批优秀的高中毕业生顺利升入本科大学。据资料显示，2024年本科升学率在阳安中学也将会更上一层楼，助力更多的学生实现大学梦想。在食宿方面，阳安中学严格规范管理，让学生们在一个安全、健康、舒适的环境中成长，保证学生的身心健康和学业水平的全面提升。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
2022年学校高考再次取得好成绩，1708名应届本科生上线，92%上线，947名学生上线，51%上线。;尖子生成绩突出，超过600分150人，理科最高分692分，位居全省第34位。
阳安中学高考好消息频传。近六年来，高考入学人数和入学率实现连年增长:2013年，692名本科文考硬上线，716名本科文考硬上线，745名本科文考硬上线，953名本科文考硬上线，2016年1010名本科文考硬上线，2018年1023名本科文考硬上线。
1000多人同时就餐的学生餐厅，菜肴丰富多样，干净卫生，食堂定期专人清洗消毒，师生食品健康有保障。
可以为所有学生提供住校，宿舍有4-8个房间，都有独立的卫生间，还有专职的生活老师，可以及时解决学生的生活问题。
集众智慧 共促成长
简阳市首届高中思政
集体备课成果大赛在我校举行
金秋意尚浓 教研正当时
金秋意尚浓，教研正当时。为了切实提高我市高中政治学科的集体备课水平，进一步发挥备课组集众智、汇众力、共发展的作用，提升我市高中政治教师的教育水平和专业素质，10月13日，由简阳市教培中心举办的简阳市首届高中思政集体备课成果大赛在我校成功举行。本次比赛共三位老师参赛，分别是成都石室阳安学校罗洁老师、简阳中学王冰原老师以及实验中学李佳颖老师。三位参赛选手提前抽签，按抽签顺序依次上台，在讲课中尽显备课组的集体智慧，展示了青年教师的风彩。
第一堂课
第一堂课是由我校高二年级组罗洁老师执教的《我国的社会保障制度》。课堂上，罗老师采用议题式教学，以电影《八角笼中》的片段为切入点，以我国在进行凉山脱贫攻坚的案例为背景，围绕本课的总议题——如何通过社会保障为人民幸福托底，提出两个分议题。通过图片、事例以及简洁有力的教学语言向学生们展示了这些年来我国怎样通过社会保障制度解决人民的问题。
同时，罗老师充分发挥了学生的主体性，在展示案例的同时提出相关议题，并引导学生开展议学活动。学生分工合理、积极参与、组织有序、讨论积极;在讨论成果展示过程中团结互助，乐于分享。极大地培养了独立思考能力和团结合作能力;在学生回答问题时老师的点评、引导、点拨适时恰当。
第二堂课
第二堂课是由简阳中学王冰原老师执教的《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》。王老师智慧地设计了一堂引人入胜的文化教育课，通过导入河南卫视的《洛神赋》舞蹈视频，直观地展示了中国传统文化的美，以“弘扬优秀传统文化，传承中华民族精神”为总议题，设立两个分议题并进行设问引导学生进行课堂探究讨论。课堂上，学生们紧紧跟随着王老师的语言脚步，一起领略中华民族精神的强大，从古至今，从继承到发扬再到创新。
在小组讨论环节，王老师循循善诱，学生积极讨论，分工合作，围绕问题积极思考、积极回答问题。充分展现了议题式教学的思辨性和开放性，激发学生热情，真真切切地体现了“把课堂还给学生”。学生通过对相关案例和材料的探究和分析，加深了对中华民族精神的认识和认同，培养了学生的社会主义核心价值观。
第三堂课
第三堂课是由实验中学李佳颖老师执教的《坚持“两个毫不动摇”》。李老师开门见山、点明主题，通过对我国生产资料所有制这一知识点的复习，提出“如何坚持、完善和发展这种所有制结构”这一问题并进行探究。在课堂上通过展示视频、漫画和各种案例，从生活中挖掘素材，激发学生的兴趣。
在课堂讨论中，李老师走下讲台融入学生之中，引导、启发学生，与学生进行积极的互动，极具亲和力。小组讨论积极，学生之间的合作意识和集体荣誉感得到了充分的体现。在讨论成果展示期间，李老师调动学生的积极性，让学生走上讲台，锻炼了学生的心理素质和语言表达能力，让学生在课堂上有满足、成功和喜悦的体验。
三位授课老师风格各异，精彩绝伦。授课过程中，各位观摩的老师们认真做好记录，评委们认真聆听，每位教师授课完毕后，各位评委依据评分准则和教师表现进行现场打分。评委们充分肯定了三名参赛选手的专业知识和基本素养。最后，我校吴小珊老师和简阳中学的孔登贵老师就各位老师的授课内容给出了专业性的点评和建议。
吴小珊老师点评
吴老师肯定了三位老师对课堂的精心设计，她指出罗洁老师亲和力强、温婉细腻，问题点拨到位;王冰原老师沉稳大气，问题驱动，循循善诱，引导学生探索知识;李佳颖老师活泼而富有生机，课堂过程完整。前两位老师的议题式教学贯彻了教学评一体化的教学理念，以学生为中心，以活动为导向，层层深入，层层推进。创设教学情境，让学生在感知世界的过程中实现了思想的飞跃和升华;最后一位老师的探究式教学培养了学生的科学思维能力，师生互动频繁，激发学生主动思考和主动学习，改变了传统教学模式，是创新、高效之举。
孔登贵老师点评
孔登贵老师也对三位老师的授课做出了点评。孔老师认为，三位老师的精心准备不仅是个人素质的体现，更是备课小组的风采。三位老师坚持了学科核心素养，为党育人，为党育才，弘扬正能量，为国家、社会培养明大志的天才。虽然课堂仍有遗憾，但因为遗憾所以真实。
集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台，不但提高了教师的教学水平 、设计教学活动的能力，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的风貌。这不仅发挥了集体备课的示范引领作用，同时也促进了教师在教学、教研中不断成长。老师们在这个活动中得到了锻炼，获得了许多宝贵的经验，凝聚众人的智慧，成就自我的成长。
以上就是成都市阳安中学2024年本科升学率是多少和食宿条件的情况介绍，学校有着极佳的校园环境和先进的办学条件，更重要的是它们所创造的辉煌业成绩，让每一个人都感到敬畏和钦佩。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通。
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