随着社会经济的发展，学校开设的专业都是适应市场需求的，很多家长还会关注学校的师资力量，本篇，小编给大家介绍一下2023年成都市工程职业技术学校开设专业以及师资力量的相关内容，近期学校开展大型团体心理赋能辅导活动，下面大家一起去详细了解一下吧。
12个专业:汽车应用与维修、机械加工技术、电子技术应用、旅游服务与管理、服装制作与营销、学前教育、计算机应用、物流服务与管理、会计、建筑工程施工、物联网技术与应用、工业机器人应用技术。
学校师资力量雄厚，现有教师221人，其中本科以上学历教师218人，硕士研究生学历教师34人，中高级职称教师111人，四川省特级教师2人，四川省优秀教师2人，成都市特级教师3人，四川省高级教师1人，四川省优秀校长1人，四川省优秀乡村教师3人，成都市优秀校长1人，成都市未来教育家1人，成都市学科带头人3人，区级骨干教师81人，“双师型”教师118人，特聘行业专家456人，高级教师4500人。
心理团辅活动是学校心育活动的重要内容，也是学校培育学生积极心理品质，提高学习主观幸福感的有力途径，从而提升学校心理育人质量，推动心理文化建设。
为进一步关爱中职学生的身心健康，提升学生的心理韧性，学会科学缓解压力，保持良好心态。2023年4月26日傍晚的学校运动场上洋溢着阵阵欢声笑语，高2022级全体师生一起参与了一场以“欢乐相伴 赋能前行” 为主题的团体心理赋能辅导活动。本场活动由学校国家二级心理咨询师，青白江名师工作室领衔人熊萍老师带导。
首先，熊老师通过手指拍拍操带来欢乐轻松的开场，他让班主任们站立举起双手，感受压力的重量，然后一二三扔出去。紧接着，熊老师让同学们在地上聚焦一个点，将它想象成自己讨厌的东西，然后砸向它。通过这种身体的律动，不仅缓解了身心压力，宣泄了内心负能量，而且让情绪得以表达与释放，构建内在情感世界与外部世界的链接及联系，调动了团队的积极氛围。
熊老师邀请老师们围成两圈，面对面站立，首先，轮流分享以“我是你的…”为例的心里话, 并互相向对方描述我心中的你。其次，同学们找出彼此身上一个、三个不同。在分享过程中，同学们积极参与，增强了团体凝聚力和归属感，营造了积极安全的氛围。
接下来是超级长龙团体游戏。以班为单位，各班同学一对一进行猜拳，输了的同学站在赢了的同学身后，并且双手搭在前方同学肩膀上。直至所有同学成为一条长龙。最后，各班搭起信任且坚固的“人椅”，斗志昂扬地喊出响亮的口号，定格下青春的美好记忆。在潜能鼓掌游戏中，不少同学发现自己能够鼓掌100次甚至更多，并且发现鼓掌的次数大大超出自己的预期，以此激励同学们要勇于面对困难，激发自己的潜能，突破自我。最后的“轻松按摩”环节，同学们通过摸头、揉肩、拍背，使身体和心理得到一定的放松。
本次团体心理辅导活动在大家的欢声笑语中结束，活动让同学们掌握了有效的压力缓解技巧，从而更好地调整心态，更好地适应校园生活。通过活动，同学们懂得了人与人之间需要相互信任、相互支持、共同成长，既要注重个人特长、加强沟通交流，又要树立团队合作意识、增强集体荣誉感。本次活动有效地帮助学生们放松身心、调节心态，让学生以更加轻松的状态面对学习和生活。
以上就是2023年成都市工程职业技术学校开设专业以及师资力量的情况介绍，通过以上文章的介绍，学校致力于为学生提供优质的教育教学资源和服务，让学生有更好的成长平台和发展机会。提高就业质量，欢迎大家咨询报读，如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。
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