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2023年四川科技职业学院金融行业热门专业推荐有哪些专业

2022-12-09 09:17:58 来源:本站原创

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2023年四川科技职业学院金融行业热门专业推荐有哪些专业?随着市场经济的发展,金融和经济专业的就业渠道越来越广泛,相对来说,金融行业的专业也越来越热门,下面,小编给大家推荐一下四川科技职业学院金融行业热门专业,希望可以帮助到大家。

一、2023年四川科技职业学院金融行业热门专业推荐

主干课程设置

大数据与会计(省级重点特色专业)

01 专业介绍

⼤数据与会计专业是省级重点特⾊专业。为适应⼤智移云物等背景下企业转型对会计⼈才的需求,培养学⽣掌握会计核算、财务管理、会计信息系统、云财务智能会计、财务共享服务中⼼业务处理等知识和技能。⾯向各类企业、中介机构和⾮营利组织从事财务⼯作的⾼素质技术技能型⼈才。

02 特⾊课程

会计信息系统应⽤、B+cloud 财务会计实训、VBSE跨专业综合仿真实训、云财务智能会计、财务共享服务业务处理等。

03可考证书

会计专业技术资格证书、业财⼀体信息化应⽤职业技能等级证书、财务数字化职业技能等级证书、全国信息化⼯程师项⽬证书(NCIE)、BIP数智化实施⼯程师证书等。

04就业方向

优秀毕业生将优先进入用友集团、用友伙伴体系及用友700万家客户企业(优先进入具有FSSC的大型集团企业、云财务转型升级大中型企业)从事云财务相关领域工作。可从事公司会计、管理会计、财务管理、破产清算、法务会计、预算制定、商业质询等岗位工作。

四川科技职业学院

大数据与财务管理(校级重点特色专业)

01 专业介绍

⼤数据与财务管理是校级重点特⾊专业。培养学⽣具备财务管理、财务共享服务实施与运营、管理会计等实践能⼒和沟通技巧,提升学⽣在数字化技术⽀持下会计数据综合分析能⼒,⾯向各类中⼩微企业、⾮营利组织的会计专业⼈员、税务专业⼈员等职业群,能够从事财务分析、预算管理、成本管理、税务管理、绩效管理等⼯作的⾼素质技术技能型⼈才。

02 特⾊课程

财务管理、⼤数据财务分析、VBSE跨专业综合仿真实训、ERP沙盘模拟实训、财务共享服务业务处理等。

03 可考证书

会计专业技术资格证书、银⾏从业资格证书、证券从业资格证书、业财⼀体信息化应⽤职业技能等级证书、财务数字化职业技能等级证书、全国信息化⼯程师项⽬证书(NCIE)、BIP数智化应⽤⼯程师证书等。

04 就业方向

学生毕业后,可从事出纳岗位、会计助理岗位、会计核算岗位、成本核算岗位、审计助理、税务专员、管理会计、财务分析等相关岗位工作。

工商企业管理

01 专业介绍

⼯商企业管理专业采⽤企业全仿真课程,学⽣可利⽤真实的数字化⻔店场景、真实营销案例进⾏学习,提⾼理论与实践相结合的能⼒,掌握现代企业管理技术与⽅法,通晓⾏政管理的理论与实务,能够在⽣产制造企业、零售企业等从事⽣产、销售、管理等⼯作的⾼素质技术技能型⼈才。

02 特⾊课程

现代企业管理、新零售⻔店运营、新零售营销策划、数字营销综合实训、市场调查与预测等。

03 可考证书

电⼦商务师证书、营销经理助理证书、经济师证书、业财⼀体信息化应⽤职业技能等级证书、财务数字化职业技能等级证书、全国信息化⼯程师项⽬证书(NCIE)、数字营销工程师、BIP数智化应⽤⼯程师证书等。

04就业方向

工商企业管理专业具有复合性和应用性的特点。它是一个适用性强、社会经济各个领域需求广泛的专业。毕业后,学生可从事企业销售、人力资源管理、企业运营、数字营销、企业财务会计等岗位。

人力资源管理

01专业介绍

⼈⼒资源管理专业整合产业资源,以实践教学、专业等形式整合产业资源。⾏校企合作,结合企业经营模式和组织结构发展,⼈⼒提高资源管理的信息化需求,从“组织管理”“招聘管理”“薪酬管理”“培训管理”“绩效管理”等业务拓展到业务信息系统管理,OA办公系统,财务信息系统对接,⼈实时更新成员信息,⼈⼒资源⼯同步进程⾏数字化等信息系统⼈⼒应该是资源管理⽤以发展为导向的特殊⾊专业。

02特⾊课程

⼈⼒资源管理、管理沟通实务、招聘与评估实务、⼈⼒资源管理综合培训,⼤数据⼈⼒资源分析等。

03可考证书

劳动关系协调员,⼈⼒资源经理证书、行业财富管理证书⼀体信息化应⽤职业技能等级证书、财务数字职业技能等级证书、国家信息化证书⼯程师项⽬证书(NCIE),BIP数智化实施⼯程师证书等。

04就业方向

毕业后,学生主要从事企事业单位、人力资源服务公司(智联招聘、无忧未来等)、科研)。、科研单位、政府机构(人力资源和社会保障部)、从事人力资源管理综合基础事务的管理咨询企业,以及招聘、培训等专业领域。

06

核心实训室

川科企业经营管理模拟培训中心是我校与用友新道打造的综合性培训中心。包括会计综合模拟培训中心,VBSE跨专业综合培训中心,ERP财务信息培训中心、财务共享培训中心。全力打造“智能、共享、实时、全仿真”实践教育基地。

07

办学成果

典型案例

2021年教育部产教融合校企合作典型案例

近日,受教育部职业教育与成人司委托,中国教育发展战略学会产教一体化专业委员会发布《关于公布2021年产教一体化校企合作典型案例清单的公告》。新道云财经大学成功入围培养数字智能人才促进商业创新服务业升级——四川科技职业学院探索数字智能人才培养新模式典型案例名单。

选择案例,全面贯彻全国职业教育会议精神,推进职业教育改革实施计划的实施,国家教育一体化建设试点实施计划相关部署要求,做好职业教育新时代,总结一批可复制,可以推广典型案例和经验,提高职业教育服务业高质量发展的能力。同时,教育部充分肯定了学院以产业教育一体化、校企合作教育机制为基础,努力促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机联系,提高学校水平和人才培训质量。

2022年中国商业会计学会数字智力人才培养优秀成就案例

11月10日,中国商业会计计协会(2022年)优秀智能人才培训成果的专家评审成功结束。新路云金融学院提交的四川科技职业学院创新高职新模式探索人才培训新进展——校企业建设新路云金融学院被评为中国商业会计协会数字智能人才培训优秀成果案例,入选中国商业会计协会数字智能人才培训优秀成果案例集!

优秀的案例覆盖模式创新、教学改革、专业建设、新技术应用、工业学院、课程建设、基地建设、培训室建设、创新创业等领域,深化发展和促进发展具有重要的启示和参考意义,对促进高等教育和职业教育的优质发展具有积极作用。

1+X证书试点

为进一步推进“1+X证书”试点工作,全面深化教育教学改革,培养社会迫切需要的创新型复合型新型人才,发挥了非常积极的作用。学院将继续实现深入合作,依托合作企业新道科技的优质资源,确保深入合作“1+X证书”实现书证融合、课程证融合、赛证融合、校企融合,助推“三教”改革。

08

就业创业明星

陈思宇,2019级会计学生

用友建筑事业本部实习生

周涛,2019级财务管理学生

用友建筑事业本部实习生

赵敏,2019级会计学生

用友建筑事业本部实习生

刘倩君,2019级工商企业管理学生

用友建筑事业本部实习生

黄顯钧,会计专业学生

现在四川科技职业学院留校任教

高振翔,会计专业

自主创业,2019年3月成立翔桐果业

二、四川科技职业学院学院简介

新道云财经学院自成立以来,“智能共享服务”在理念的支持下,以行业建设为基础,以企业就业标准为基础,明确以提高专业能力为导向的培训目标,在产业教育一体化的帮助下,合作教育,坚持以可持续发展为核心的教育理念,层次培训、教学能力,建立校企合作合作教育人才培训机制。学院联合新技术有限公司,共同建设大数据和会计专业(省级重点特色专业)、大数据和财务管理专业(学校级重点特色专业)、人力资源管理专业(数字人力)、工商企业管理专业(数字营销)、企业进入校园、以学生为中心,培养数字智能人才、服务业升级。学院和新道与许多大中型企业、会计师事务所、银行、证券公司等高质量的雇主资源相结合“新商科”全新的人才培养模式为区域经济和产业发展输出了高素质的数字智能人才。

三、四川科技职业学院学院优势

①在课程前沿,紧跟技术潮流

学院开设大数据、智能金融、人力大数据、数字营销等新课程。

②教学软件真实企业正在使用企业真实案例

企业目前使用主流金融软件植入课程,真实企业案例植入教材。

③数字智能学习平台精准教学管理

借助数字化智能学习平台,让自己的学习更有效率。

④丰富的实践经验

参观知名企业,与高管面对面交流,了解企业的经营发展。

⑤技能大赛资源创造成长

作为全国职业技能大赛合作企业,新道科技帮助学生理论与实践相结合,参加比赛,锻炼能力,获得荣誉。

⑥名企职业规划高薪岗位发展

获取企业资源超过725万,规划岗位发展机会。

⑦双元学习理论和实践能力共同成长,创造多元化的教学环境

翻转课堂,云课堂,创新教学模式。

⑧企业资深专家亲临课堂

企业派出专家教师,丰富专业经验,助力学岗位融合,提高能力。

⑨丰富实训场景,全真模拟

沉浸式职场体验工作环境职场模仿实验提高专业素质。

⑩校企合作可以让学生快速适应社会和市场的需求

培养有针对性的新型科技人才。学院四大专业都是王牌专业,由两位老师授课,理论联系实际,入学就是就业,毕业就是上岗。

四、四川科技职业学院获奖情况

新道云财经学院积极组织学院师生参加各种国家和省级技能竞赛,取得了一系列成绩。全面提高学生专业技能水平,培养专业性强、数据精准、业务知识强、善于分析、道德守护、素质高、具有新时代使命感的数学智能人才。

三年来,学院参赛队伍获得国家级、省级奖项50余项。

五、四川科技职业学院师资保障

新道云财经学院实行校企双导师制,同时选派学校和企业具有丰富实战经验的老师和专家,利用云平台搭建多种方式向学生提供授课、实习、就业服务,企业方导师全程参与教学和育人过程,更加有效地提高了人才培养质量。

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