川科外国语学校提倡个性培养。每个学生都有一个“定制”的课程表。每个班级的时间表都指向一种职业取向和每种职业取向，等待梦想的花朵释放孩子的天性。尊重每个生活个体，尊重每个学生的差异，不能使用尺子来衡量学生，着力培养学生的综合素质，让学生释放自己的本性，使学生认识礼节，公义，正直，孝顺，兄弟情谊，身体强壮，修养典雅，志向高大，行动能力强。
艺术和体育课程：开展了将著名歌曲和绘画带进校园的活动。孩子们在美丽的森林中欣赏音乐和名画，以培养他们的情感。学校使用原木和麻绳等环保材料，为儿童准备了各种原创和大型的游乐工具，将爬树，攀岩和房屋建造等城市罕见的游戏融入了教学中，从而进行了培养。儿童的身体能力和发展团队合作意识。同时，孩子们还可以学习古筝，葫芦丝，击剑，壁球，网球，篮球，书法，木工等，以培养才华和气质。
英语课程：利用美达菲学校的中外合作教学平台，外国老师进行教学，使孩子们可以接触不同的语言，体验更多的外国文化，并切实加强学生在听，说，读，写和使用等方面的训练。以及其全面的应用和应试能力。升入美国排名前100的大学并不是梦。
传统汉学课程：背诵汉学经典，例如《大学》和《论语》，这样孩子们就可以与圣人同在并与经典同行。他们还可以学习太极拳，中医，针灸等中国文化的精髓，以及日常生活中的行为守则和文明礼节。
游学课程：定期组织国内外游学活动，拓宽视野，培养独立人格，体验多元文化，增强自我完善，热爱自然，关心社会的意识。
创客课程：开放创客课程，学习飞机竞赛，技术制作小工具，智能机器人和3D打印，在活动中体验先进的科学技术，培养儿童的独立思考能力和提高他们的创新能力。
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