2026年彭州中学师资如何和师资介绍是怎么样?首先，学校师资力量雄厚，教学理念先进。学校汇聚了一批高水平的教师团队，他们不仅具备扎实的学科知识，还具备丰富的教学经验。每位教师都对教育充满热情，致力于为学生创造良好的学习环境。近期学校开展薪火相传启新思聚力共谋备考策彭州中学高三毕业班管理经验交流会的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
截至2013年9月，学校教职工264人，专任教师210人，本科学历95%以上，硕士学位4人，研究生同等学历54人，中学高级教师70人，中级教师90人，全国模范教师6人，优秀教师6人;省模范教师6人，优秀教师6人，省学术技术带头人1人，省特级教师6人;成都市教育专家2人，成都市首届“十大明星教师”1人，成都市学科带头人6人，成都市劳模2人，成都市优秀校长2人，成都市优秀教师34人。
刘裕文是四川省学术和技术领导人：
四川省特级教师：韩章应、刘裕文、佘谦、刘应荣、徐继东、张惠蓉
2025年7月12日上午，彭州中学在九峰书院校区组织召开了高三毕业班管理经验交流会。学校相关领导、高22级及高23级的全体班主任和备课组长齐聚一堂，共同总结过往经验，规划未来备考工作，高23级年级组长吴克副主任主持会议。
一、倾囊相授：高22级经验分享会议伊始，高22级团队分享了他们在过去一年备考中的深刻体会和有效举措。
1.年级统筹与科学管理：年级组长钟泽丽副主任着重介绍了整体规划与统筹的重要性，包括制定详细的年级行事历、组织师生经验交流、引入心理教师参与疏导、加强违纪学生教育，并强调提升年级服务意识。在科学备考方面，她分享了精研高考真题、举办解题讲题比赛、实施潜力生座谈及签字制度、开展数学补差等具体做法，同时也坦诚地提出了数学辅优策略和考前班级管理松紧度优化等有待探索的挑战。
2.多维度协同推进：分管领导秦怡副校长从年级、班级、备课组三个层面系统阐述了备考策略。年级层面注重德育活动序列化、行事历规划和潜力生集中培训;班级层面要求班主任着力增强学生信心，明确其目标方向与内驱力，有效利用常规及主题班会，并强调多陪伴、多鼓励;备课组层面则要求教师深入研究高考题和考试中心评价，厘清一、二轮复习计划，并通过集体备课精选试题。
3.培优工作的深化：年级组长胡水斌主任聚焦优生培养，强调“语数外总分400+”意识的提升、保障优生自主学习时间以及关注优生心理健康等。
4.班主任的用心耕耘：班主任代表熊友利和李祥佳老师分享了班级管理的核心心得：关爱学生、全程陪伴、及时跟进;通过构建班干部、课代表、学习小组与科任老师协同的“学习共同体”来优化管理;做实针对性补差工作。她们强调“大道至简，用心务实”，并分享了营造积极氛围(如跑操凝聚集体、养花怡情、励志书画激励)和强化学风建设(如大学及公司介绍、方法交流、学生讲题、学科研讨本)的实践。
5.备课组的精诚合作：英语备课组长罗丰婷老师介绍了完善复习计划、备课组通力合作、强化踩线生和优生辅导的经验。物理备课组长李维老师则分享了研究课标明确方向、重视探究与实效的集体备课、精选练习题、以学生为主体(解决问题、收集错题、高效用资源)、科学安排教学环节(预习、讲解、作业)以及鼓励学生自主讲题、提问和总结的做法。
6.学科培优的精准施策：科教练周勋、邹可能老师分享了巩固知识、拓展思维，注重策略、题感与心态培养，优化选拔对象并及早启动，厘清培优、强基、竞赛关系等经验。刘楷老师提出要明确优质生源、精选资料、配备优秀教练，争取学校政策支持，并通过加大训练量、加强引导、补充特殊技能，推动优生向特优生转化。
二、接力奋进：高23级蓝图初绘承接宝贵经验，高23级团队初步勾勒了新一届的备考蓝图。年级组长郑兵副主任从多个层面阐述了规划：教师层面将继续强化“教学六认真”，深入研究考纲与知识体系，树立计划、目标、节点意识，提升课堂思维深度，落实优生和潜力生的个性化导师答疑;学生层面将着力强化“七种状态”培养，加强常规管理，并高度关注学生身心健康;年级与学校层面计划设立质量督导小组，完善考核机制，确保高考题研究、培优辅差等工作落到实处。
分管领导学校工会主席李强首先对高22级团队的无私分享表示衷心感谢，承诺将认真学习、传承并优化其经验。抓好学生的关键在教师、抓好教师的关键在管理团队，因此，年级工作的思路必须是自上而下的体系化行动。为此，他提出要从“榜样示范力、制度执行力、政策解读力、团队协作力、队伍培养力”五个维度着力提升团队核心竞争力。
三、领航定向：校领导擘画新章分管教学副校长赖祯洋强调，优秀的备考策略关键在于落实。他要求新一届团队做到科学规划措施、分层教学提升效益、全力以赴培养尖子生，最终实现知行合一、务求实效的目标。
校长尹华超以“刀刃向内，自我革新”为基调，提出深化新高考研究以破除路径依赖，积极回应社会期待以破解“高分不尖”困境，聚焦“特控线”，夯实本科基本盘。他要求年级负责人、班主任、备课组长团队要以身作则、带头实干，及早科学规划年级行事历。
党委书记刘聪高度肯定了高22级一线教师的默默耕耘和实干创新精神。他特别指出，在“零诊”考试结束的关键节点举行此次跨年级交流意义重大，利于经验传承借鉴、提升效率和及时纠偏。对未来工作，刘书记提出三点希望：强化目标导向，聚焦核心问题，力争瓶颈突破;营造积极向上氛围，有效激发学生内在动力;干部教师做好示范引领，不断强化自身表率作用。
本次会议既是经验的总结与传承，更是新一届备考征程的起点，为彭州中学2026届高考工作奠定了坚实的基础。我们相信， 在高22级宝贵经验的坚实传承、高23级团队的精心谋划以及全校上下的协同合力之下，彭州中学2026届高考定能乘风破浪，再谱华章!
以上就是2026年彭州中学师资如何以及师资介绍的情况介绍，学校重视教师的职业发展，定期组织培训和交流活动，以提升教师的专业素养和教学能力。在这样的氛围中，教师们能够充分发挥自己的才华，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。
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