2025年绵阳博美实验高级中学艺体专业是怎么样和专业介绍是怎么样?首先，学校以其独特的教育理念和卓越的教学质量，吸引了许多热爱艺术和体育的学生。学校培养学生的综合素质，不仅注重学科知识的传授，更注重学生实践能力的提高。在专业课上，让学生在轻松愉快的氛围中感受到艺术的魅力和运动的乐趣。近期学校开展艺体专业系列报道的活动，下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
美术专业着力于培养应用型美术设计人才，大学毕业后生具有广阔的升学前景。活跃在省内外美术界、设计界和美术教育界的数位优秀专业教师担任本专业的骨干教师，课堂教学规范严谨，形成了独具特色的美术人才培养体系：以传统绘画教学为基础，对应高考目标;以现代设计训练为特色，面向未来就业。
高中美术专业课程从学习内容上讲艺术与人文并重，从学习方法上讲时间与探究共存。它的实施对象是高中生，学习内容的广度与深度应符合高中生身心发展的总体水平与特点。高中美术专业课课程教学以“培育具有一定美术特长的学生，为高等艺术院校输送合格新生”为目标，注重专业技能的发展与学习。
书法类：书法学主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。
本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。
音乐类：音乐类专业主要分为：音乐学(音乐教育)类、录音艺术类、作曲与作曲技术理论类、音乐表演类;
其中音乐表演类包括：乐队指挥与合唱指挥、声乐表演(美声唱法、民族唱法)、流行演唱、歌剧表演、音乐剧、民乐、西洋管弦乐、打击乐、钢琴、钢琴伴奏、流行器乐等各类专业。
舞蹈类：舞蹈艺考是国家规定的培养高等院校舞蹈专业艺术人才升入本科、专科大学，接受高等舞蹈专业学历教育的高考考核制度。考生除参加全国文化普通高考外，首先要参加各省市区招办组织的舞蹈专业统考(联考)和各舞蹈专业艺术院校组织的校考，简称：舞蹈艺考。
舞蹈舞种分类：(1)中国古典舞(2)中国民族民间舞(3)现代舞蹈(4)舞蹈编导(5)芭蕾舞专业(6)舞蹈学(7)体育舞蹈。
传媒类：传媒是指信息传播媒介，包括通信、数媒、广播、电视、电影、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等。传媒类专业有广告学专业、新闻采编与制作专业、网络与新媒体专业、网络新闻与传播专业、国际新闻与传播专业等。
传媒专业分为：播音与主持艺术专业、广播电视编导专业、影视表演专业。
体育类：高中体育生可以报考的大学专业有很多，如运动人体科学、体育教育、社会体育指导与管理、运动康复等专业，都是不错的选择。
体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。
1美术与设计类
造型类各专业：
1、中国画：本专业学生毕业后可以到文化艺术创作单位、出版、高等院校及科研机构等从事创作、研究和教学工作。也可以进一步攻读相关专业的硕士学位。
2、书法：书法家、书法老师、艺术单位撰写者
3、油画：美术创作部门从事油画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门从事有关宣传工作。
4、版画：版画可进入各种文化艺术领域，教育设计研究，出版管理。从事美术教学创作研究出版管理等方面工作及策划，也可以继续攻读硕士学位。
5、壁画：壁画在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆的美术创作，也可在其他部门从事有关宣传工作。
6、漆画：漆画在艺术教育、公共艺术、新闻媒体等企事业单位工作的，从事艺术创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用绘画专业人才。
7、雕塑：雕塑专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。
8、美术学毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少，从事平面设计等方面的工作。
9、美术教育(师范)毕业生可从事普通中学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。
10、艺术设计学广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。
设计类各专业：
1.公务员
书法专业考公务员是没有限制的，本科毕业有很多岗位和单位招收书法专业的学生，如宣传办公室、秘书处，等等。
2.事业单位
大、中、小学老师，书法专业现有50万教师缺口，受政策影响9年义务教育要求书法每周至少1课时的课程安排，以及书法专业高等教育的完善，当前教师缺口较大。
3.相关文化机关单位
青年宫、博物馆、文联、出版社、书画院等事业单位，每年开放编制名额。
4.设计类工作
如字体设计，平面相关的设计工作，书法专业毕业学生均可以从事，我们常使用的输入法、看的影视剧、宣传海报，里面的相关的字体均需要书法专业的从业者。
5.书法类项目管理工作
项目管理是近几年的热门职业，随着书法行业的发展，市场经济体量逐渐增大，企业需要又懂书法又懂管理的综合人才。
6.书法相关的产品经理与运营等工作
这两个岗位都是因为互联的兴起而产生的。而书法行业在互联网中，占了很大的市场规模，对应的岗位薪资也很可观。
7.书法机构培训讲师
当前对于书法学习不仅艺考有需求，很多少儿、成人都会选择书法专业来进行自我培养，对于培训讲师的需求量也很高。
8.拍卖经理
艺术品拍卖经理对于书法专业来说是很对口的职业，专业的垂直度决定从事该职业的优势性。随着疫情的结束艺术品行业回暖，拍卖经理会逐渐成长为热门专业。
9.艺术投资总监
针对相关艺术品进行买卖运营，该职位需要对于艺术研究有一定的了解，对于书画均要有所涉猎，该职业也是书法专业就业的方向之一。
10.相关展馆的执行馆长
一些博物馆或者文化馆需要现代的管理与运营的方式，比如故宫里的文创与展览的活动就是根据大众需求衍生出来的，还有河南博物馆的考古盲盒等等，以上的工作都需要执行馆长这一角色来管理，并且各地方馆也意识到创新与运营的重要性。
11.艺术策展人
针对艺术展览的活动进行构思与组织，策展人是将艺术家的作品二次创作的人。策展人一般都是相关艺术专业出身，对于艺术不同的艺术形式均有了解，也是艺术相关工作中收入比较可观的职业。
12.文创商品
书法专业是可以自主设计、售卖、经营文创产品的，书法的文创产品设计形式多样，受众广泛。很合适有想法，有创意的同学。
13.相关国潮作品
文化复兴，国潮崛起。一些大品牌也纷纷寻找一些青年书法艺术家进行合作，通过创意为品牌增添特色。
14.创业
书法创业成本低收益快，相比其他专业特别适合创业。学生不愿意做卑微的打工人，可以选择通过创业实现自己的职业目标。
15.个人IP打造
新媒体势头火爆，书法相关的账号在各大平台兴起，2022年仅抖音平台书法的直播收益增长达到了400%。各大书法博主也进入到了，带货的大军中。对于有想法喜欢创意的学生这个是一个很好的选择方向。
3音乐类
1.公务员类：
各级政府部门中从事宣传类、教育类、文化类、体育类工作，以及所有认可文学学士学位的公务员岗位;
2.事业单位：
歌舞表演团体、合唱团体、专业文艺团体、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、广播电视局、地方文体局、部队文工团、医院(音乐治疗);
3.教育类：
中小学教师、幼儿教师、音乐理论研究员、文化宫、青少年宫教师、高等教育教师、专职音乐教师;
4.传媒类：
广告公司、文化传播公司、电视台、广播电视、音乐环境工程设计、策划宣传人员、数字音乐版权管理、版权经营、编务、唱片公司电子音乐制作、MV制 作、节目创作、数字影视制作、音画合成、音乐节目制作、网络音乐编辑、音乐节目编辑、网络音乐电台主播;
5.娱乐类：
音乐编辑、职业编曲、音乐广播电视节目策划人、编辑、音像、唱片公司企划、网络或音乐杂志编辑、音乐出版社文化经纪人、音乐节目主持人、音乐新闻记者;
6.工程类：
电影厂音乐录音音响工程师、影视剧声音艺术设计工程师、舞台音响导演、声学工程师、音乐录音制作工程师、网络电台音乐制作工程师、电影电视片尾曲插曲编辑工程师;
7.创业类：
个人音乐工作室、录音棚、MIDI音乐制作人、成立自己的琴行、独立艺术学校、自由音乐撰稿人、自由职业艺人、传媒公司、独立唱片公司、影音广告公司、 独立音乐厂牌、文化传播公司、网络音乐电台、成立乐器制造厂;
8.销售类：
琴行经理、唱片行经理、品牌乐器代理、乐器厂经理、琴行职员、乐器厂职员、音乐课程顾问、乐器制作、乐器维修、代理品牌乐器制作、唱片制作加工、 音乐类书籍编辑;
9.表演类：
乐团演奏员、乐队指挥、音棚乐手、职业乐手演奏家、职业歌手、歌唱家、唱作人。
4舞蹈类
1、演艺行业舞蹈演员
2、专业院校、中小学舞蹈教师
3、社会培训机构舞蹈老师
4、政府机关、大型企事业单位与金融机构从事宣传管理、企业文员、市场销售及管理等工作
5、创业/舞蹈培训机构
6、艺术类/舞蹈类/时尚类/广告类杂志、网站编辑
7、模特/平面
8、出国深造研究生
9、活动执行演艺经纪
10、空乘/服务行业
11、戏剧影视演员
5传媒类播音与主持类：
1、新闻类传媒(传统新闻、网络新闻、新闻摄影);
2、主持人或播音员;
3、配音员;
3、出镜记者;
4、教师;
5、自媒体主播;
6、企事业单位宣传部门。
广播电视编导类：
1、营销广告类传媒(广告、市场营销、文化政策、文化研究);
2、大众传媒(大众传媒、公共关系);
3、媒体发布类(媒体产品、电影与媒体研究);
4、影视后期制作;
5、电台电视台任职：电视台栏目策划、编导、记者;
6、各种影视广告公司编导及制片。
影视表演类：
1、创作表演类(创造性写作、表演艺术、剧院艺术);
2、演员：剧组、艺术团、大型节目、短视频等等的拍摄及演出;
3、老师：大学、中学戏剧老师、表演老师等等。
6体育类
1、体育教育专业：大中小学体育教师;中小学学科类教师、健身健美教练、体育培训机构教练等。
2、运动训练专业：各体育协会、运动队的训练竞赛人员，大中小学体育教师、体育培训机构教练员、健身健美教练等。
3、社会体育指导与管理专业：体育企业休闲体育产品策划及设计、健身健美教练、大中小学体育教师、体育管理、市场营销等。
4、武术与民族传统体育专业：大中小学体育教师、武术教练、武术指导、健身健美教练、体育培训机构教练员等。
5、运动人体科学专业：体育保健、运动指导、健身技能咨询、运动伤害防护、大中小学体育教师、体育培训机构教练员等。
6、运动康复专业：各级运动队、医院、学校、健身机构从事运动损伤康复、肌肉骨骼康复、运动防护等方面工作。
7、休闲体育专业：体育旅游机构、体育产品设计、市场营销、大中小学体育教师、体育培训机构教练员等。
8、体能训练专业：运动队或学校的体育教学、体能训练及指导、大中小学体育教师等。
9、冰雪运动专业：大中小学体育教师、体育协会、运动项目管理中心的训练、竞赛及管理人员等。
10、电子竞技运动与管理专业：电子竞技类企业的运动员、教练员、裁判员、职业经理人、主播等。
11、体育旅游专业：旅游管理部门管理人员、导游等。
12、智能体育工程专业：计算机教学、管理、科研人员等。
13、经过国家考核通过科目当公务员，警察，银行专职人员等。
美术联考创新高：2022级我校美术全员高分上线，最高分282分，平均分246.66分(按照四川省2024年美术与设计类专业本科线205分计算，我校2022级美术考生平均分超全省本科线41.66分!100%过本科线)。美术联考再创新高，其中，最高分杨*同学282分，位居全省前60名。素描单科最高分96.00分，色彩单科最高分96.67分，速写单科最高分94.34分。
舞蹈联考获佳绩：按照四川省2024年舞蹈类类专业本科线180分计算，我校2022级舞蹈考生，平均分超全省本科线40.69分。最高分殷*欣同学243.12分，兼报了表(导)演类(服装表演方向)，稳居全省前50名。
传媒联考列前茅(一)播音与主持专业
我校2022级播音主持考生最高分闫*锐同学256.6分，位居全省前100名，250分以上占参考人数的23.5%;240分以上占参考人数的58.8%;平均分高达242.51分!(按照四川省2024年播音主持专业专业本科线200分计算，我校2022级播音主持考生平均分超全省本科线42.51分!100%过本科线!)
(二)表(导)演类(戏剧影视表演方向)最高分曹*248.4分，位居全省前80名，240分以上超高分占参考人数的23.5%;
(三)表(导)演类(戏剧影视导演方向)：最高分李*语247.25分，稳居全省前30名;按照四川省2024年传媒类专业本科线计算，我校2022级传媒考生100%高分过本科线
书法联考传捷报：按照2024年四川省书法专业联考本科线205分计算，书法专业学生100%过本科线，平均分超全省本科线32.72分。最高分唐**荷同学240.55分，李*轩同学234.88分，平均分达237.72分。
音乐联考获佳绩1.音乐表演(声乐方向)，最高分杰布浩垚253.34分，240分段，赵曦程242.42分、赵梓棋240.99分，230分段，平均分228.42分，按照2024本科分数线190分计算，全员100%上本科线，平均分超去年本科38.42分!2.音乐表演(器乐方向)，最高分赵梓棋234.75分，平均分202.89分，超2024年本科分数线12.89分。3.音乐教育(声乐主项)，最高分杰布浩垚246.59分，平均分219.91分，按照2024年本科分数线170分计算，平均分超本科线49.91分!全员100%上本科线!4.音乐教育(器乐主项)最高分杰布浩垚238.49分，平均分210.63分，超去年本科分数线40.63分，全员100%上本科线!
王宝龙：艺术处主任、美术备课组长
个人简介：四川省雕塑协会理事，绵阳市美术家协会会员，长期从事美术教育，有多年美术教学经验，课堂讲授形象易懂，深受学生好评，教学成绩优异，曾指导多名学生考上清华美院、中央美术学院、中国美术学院、中国传媒大学(全国第一)、北京电影学院(全国第三)四川大学等名校，其多幅作品被国家美术高考指导丛书录入。
教育格言：艺术成就梦想，美育引领未来。
秦伟美术教师个人简介：本科毕业于湖北美术学院，后研修于中央美术学院。大学期间获大学生全国书画比赛金奖，曾任教于飞地艺术坊、武汉，担任教学总监一职。作品入选《素描》(高等教育出版社);曾斩获金笔奖湖北冠军，评为艺：直聘中国艺术教育全国百强明星教师前十。培养数百人考入央美、国美、湖美等美术学院，景德镇陶瓷学院、云艺、吉艺等综合艺术学院和中央民族、华中师范、东华大学等综合类大学。
教育格言：因材施教，在艺术的教学实践活动当中让学生提高审美能力以及 构建更健全的人格品性。
韩 冬：美术教师,个人简介：本科毕业于京都造型艺术大学油画专业，研究生毕业于大阪教育大学美术教育专业。曾任滋贺县立大学美术史研究员，海南大学美术学院教师等职。从事美术高考教育15年，所带学生近百名被美院、985、211等重点大学录取。
教育格言：用爱心去激发每个学生的潜力。
杨 洋：美术教师个人简介：毕业于四川音乐学院城市雕塑专业,绵阳美术家水彩协会会员，美术教学生涯16年,素描、色彩、速写全科教学,曾任教于老鹰画室,专业指导过的学生上千人,所教学生专业通过八大美院及985、211大学校考合格证上百名,所带班级联考总分常年平均分达250分以上,深受学生家长认可。
教育格言：夯实基础,注重效率;因材施教,发展个性;提高审美,强化应试。
饶义林：美术教师个人简介：毕业于成都师范学院。从事美术教育行业10余年，曾任职过北京水木源画室。在专业上影响了数千美术生，为央美，清华，川美等各大美院，985，211等各大高校培养了诸多学子。专业上拥有独到见解，拥有完整独立且完备的教育教学体系。状元导师，指导学生曾荣获四川省色彩单科状元。
教育格言：寓教于学，因材施教。
罗华鑫：美术教师个人简介：毕业于四川音乐学院，在校期间多次获得国家级奖学金和各项荣誉。从事艺考多年，师从刘雪松、谢延南等全国艺考名师，所带学生多人考上川美、北服、中传、川音及全国重点综合性211大学。
教育格言：不弃微末，久久为功。
邓天伟：宣传处主任、书法备课组长个人简介：一级教师，大学本科学历，结业于清华大学美术学院。从教22年，历任教研组长、部门主任、副校长等职务。中国书法家协会会员;中国教育学会会员;四川省书法家协会会员;绵阳中山书画院副院长;教育部“翰墨薪传”书法培训导师;四川省政府美术类最高奖“文华奖”获得者。绵阳市政协特聘艺术家;全国初中美术优质课大赛一等奖获得者;国家级美术教学课题研究一等奖获得者;四川省美术教师技能大赛一等奖获得者;所教学生考入中央美术学院，四川美术学院，河北美术学院等顶级专业院校。
教育格言：用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
张 皓：音乐教师
个人简介：毕业于四川师范大学，从事音乐教育工作13年，曾任教于成都艺术教育集团，常年担任“艺术特优班”教学管理工作，指导过上千学生，教学至今所教学生先后考入美国伯克利音乐学院，中央音乐学院、中国地质大学、上海音乐学院、南京艺术学院、星海音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院等国内知名艺术院校和985、211等重点名校。
教育格言：严格、严谨的对待专业，有责任，有温度的对待学生。
李建瑛：音乐教师，个人简介：毕业于北方民族大学声乐专业，从事声乐教学8年，曾获新加坡中新国际音乐比赛中国宁夏賽区民族。声乐成人组一等奖、央音全国青少年艺术展演宁夏赛区声乐独唱金奖，所教学生先后考入四川音乐学院、北京电影学院、四川师范大学、广东师范大学、西华师范大学等知名院校。
教育格言：发现每个孩子的闪光点，让每个孩子都用自己的方式发光。
李萌萌：音乐教师个人简介：研究生毕业于罗斯托夫国立音乐学院钢琴演奏专业，本科毕业于广西大学音乐学专业。在校期间斩获多项国际国内钢琴赛事大奖，如俄罗斯第 10届伊戈尔·乌里亚沙国际钢琴比赛二等奖，俄罗斯”ART ROYAL”国际钢琴比赛一等奖等。曾任钢琴老师，指导学生获得奥地利国际钢琴比赛、舒密尔中国青少年大赛等奖。公开赛半决赛优秀指导教师，蜀韵东方优秀艺术特长生大赛优秀指导教师。教学 经验丰富，耐心细致，严谨规范。考入川音南艺星海川师等艺术院校学生超百人。
教育格言：永远不要嘲笑别人的梦想。
张 欢：音乐教师个人简介：毕业于西安音乐学院，声乐教学与演唱方向硕士研究生，从事声乐教学五年，指导学生获得国内各音乐赛事一等奖、二等奖、三等奖等好成绩，所教学生就读于西安音乐学院、西安美术学院音乐系、陕西师范大学、赣江师范大学等知名院校，获得学生家长高度认可。
教育格言：教育者，非为以往，非为现在，而为将来。
舞蹈类：何欢，舞蹈备课组长个人简介：大学本科，从事高中舞蹈教学12年，云南省专项个人技术技巧大赛一等奖、全国荷花杯群舞获得优秀表演三等奖。培养数十名学生考入中央民 族大学，厦门大学，厦门华侨大学，三亚学院，南京艺术学院，广西艺术学院，云南艺术学院，新疆艺术学院，川大，川师大等各大名校。曾为绵阳市春晚、广元市春晚、三台县春晚、梓潼县春晚、安州区春晚等各地政府及各单位编排及选送优秀节目。
教育格言：教学不仅仅是技术的磨砺，更是艺术的熏染。
宋振振：舞蹈教师个人简介：大学本科舞蹈专业，毕业至今从事舞蹈艺考教学工作八年，曾获得四川省大学生艺术节一等奖;绵阳市舞蹈大赛一等奖;绵阳市中小学艺术节二 等奖及优秀指导老师;所带学生考入星海音乐学院、四川音乐学院、山东艺术学院、四川师范大学、西华大学等各大高校。
教育格言：脚踏实地，仰望星空。
苏玉倩：传媒教师，个人简介：毕业于四川师范大学电影电视学院，播音与主持艺术专业。首届全球华语朗诵大赛四川省优秀指导老师，曾获广元市直属学校教学大比武优质课竞赛一等奖和二等奖。从教艺考教学工作多年，所带学生专业过线率100%，很多学生获上海戏剧学院、中国传媒大学、浙江传媒大学、上海视觉艺术学院等全国一流院校专业合格证。
教育格言：真正的教育，不是把篮子装满，而是把灯点亮。
刘灵：传媒教师个人简介：毕业于四川师范大学电影电视学院播主系本科高级配音班。曾在中国传媒大学播音主持艺术进修班深造学习。在校期间任学习部部长，多次组织并获得学院杯辩论赛“最佳辩手”称号。曾任剑阁电视台主持人播音员，并主持《剑州龙门阵》、《剑阁新闻》等栏目。曾多次为南方日报电视新闻稿配音。曾主持多届绵阳市青少年运动会。四川省第二届朗诵艺术大赛优秀指导老师。专业理论基础扎实。训练方法独到，教学过程细致。教学风格幽默互动性强，教学理念前卫，深受学生爱戴。每年所带播音班本科过线率100%，所带学生艺考最高名次为四川省联考第1名，第7名，第9名，第14名。2023届所带学生数十名学生进入浙传配音三试，大部分学生考入中国传媒大学，浙江传媒学院上海复旦大学，四川音乐学院，西南石油大学，成都理工大学，四川师范大学，南京传媒学院，浙江传媒学院等知名高校。从事艺考行业七年。
冯兵：德育处主任兼招办副主任个人简介：毕业于宜宾学院，中学体育一级教师，来自东辰教育集团，国家心理危机高级干预师，遂宁市德育工作先进个人，遂宁市安居区课改明星，遂宁市安居区体育教师技能大赛一等奖，遂宁市篮球优秀教练员，曾带队获得遂宁市中小学生篮球运动会高中男子组冠军。
教育格言：让每位学生在快乐学习中成长!
叶浩：体育教师
个人简介：毕业于成都体育学院，田径国家二级裁判员，排球国家二级裁判员，四川省田径锦标赛标枪冠军，四川省田径锦标赛110米栏冠军，绵阳市110米栏记录保持者，曾执教绵阳田径代表队训练，学生分布成都体育学院、上海体育学院、四川师范大学、华东师范大学等全国知名体育院校。
教育格言：只要思想不滑坡、办法总比困难多。
周鑫：体育教师个人简介：毕业于成都体育学院、中学二级教师、 国家二级运动员、国家二级篮球裁判员、社会一级指导员(篮球)、曾带队荣获眉山市东坡区校园篮球联赛男子组冠军，女子组亚军，荣获东坡区优秀教练员、具有艺体(体考教学训练经验)。
教育格言：行健不息，积健为雄。
马坤：体育教师个人简介：毕业于西南科技大学，跆拳道国家一级运动员，专业技能过硬，教学管理水平较高。在各项目的裁判工作方面有一定的能力和实践经验，经常担任各个项目的兼职教练，培养过多名绵阳市、四川省跆拳道冠军运动员。曾获得2012年四川省大众锦标赛38KG冠军，2014年四川省第十二届运动会45-50KG季军，2015年四川省青少年锦标赛51KG亚军，2015年首届西部中心跆拳道公开赛53KG冠军，2015-2016全国大众跆拳道锦标赛52KG季军，2019年获得四川省大学生武术套路比赛男子b组长拳第五名，b组自选剑术第二名。
教育格言：为学生创造更好的平台。
魏槟：体育教师个人简介：毕业于成都体育学院，在校期间成绩优异。田径二级裁判、篮球二级裁判、体操二级裁判员。荣获成都体育学院体操运动会规定组第三名，全国全民健美操登记动作、规定动作达大众二级，曾带领青城山高级中学体训队获市运会团体总分特等奖。
教育格言：最好的管理是自我管理，最好的教育是自我教育。
邓兰：体育教师个人简介：
涪城区健美操操运动协会秘书长四川省竞技健美操15届高考状元、健美操国家二级裁判、排球国家二级裁判、2018-2021多次评为四川省健美操优秀教练、2021绵阳市健康活力大赛优秀裁判、2018-2021年荣获四川省健美操锦标赛最佳编排、17四川省大学生游泳比赛混合泳第二名、教育格言：教育的艺术不仅仅在于传授知识，更在于激励，唤醒和鼓舞。
禹琳俊：体育教师，个人简介：毕业于成都体育学院，篮球专业。曾代表绵阳市参加全国3V3篮球联赛青年组四川赛区并取得第二名的成绩;曾获得绵阳市优秀运动员、经开区优秀篮球裁判员、绵阳市优秀篮球教练员。
教育格言：培养学生的团队合作精神，让学生在互相支持和帮助中体验到团队的力量和成就感。
张世腾：体育教师，个人简介：毕业于成都体育学院运动训练专业，100、200米国家二级运动员、田径国家二级裁判员、绵阳市“体彩大乐透杯”青少年田径锦标赛100 米全市第二名、四川省中学生田径锦标赛200米全省第四名、四川省中学生100米全省第四名
教育格言：运动塑造健康体魄，教育培养完整人格。
以上就是2025年绵阳博美实验高级中学艺体专业是怎么样以及专业介绍的情况介绍，博美实验高级中学拥有一支经验丰富、精力充沛的教师队伍。他们不仅是各自领域的专家，也是学生成长的引导者和支持者。通过各种文化表演和体育比赛，学生有机会展示自己的才华，锻炼身心，培养团队精神和集体意识。学校注重艺术素养与体育精神的融合，努力帮助学生在创造力和合作能力的双重培养中全面发展。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。
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