2024年达州市职业高级中学学校办学理念情况介绍?学校办学理念是否先进?学校是一所很好的公立中等职业学校,学校的办学理念非常先进,有许多先进的教学方式,为同学们提供了很好的发展条件。最近广安市领导深入学校,开展2024年达州市中等职业学校办学条件达标工程实地核查工作。下面就和小编一起了解一下吧。
办学思路清晰。在办学过程中,学校以“教会生活、培养专业知识、适应发展、提高自我”的素质教育理念为指导,注重培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育。贯彻“以人为本”、“以能力为本”的现代教育理念,注重培养学生良好的道德素质、健全的人格和终身学习能力、适应能力和创造力,促进学生的成人和成功,全面提高学生的综合素质。灵活的办学形式。学校积极探索适应社会主义市场经济的办学制度,多层次办学规范,实行高、中、低衔接;办学形式多功能,学历教育与非学历教育、职前、职后相结合,长短班并举。在政府的统筹管理下,拓宽联合办学渠道,实现“一校多用”、“一校多功能”。专业结构合理。学校主动服从和服务地方经济发展,把服务地方经济建设放在首位,按需办班,根据市场需求优化调整专业结构。学校形成了以工艺美术、计算机应用、旅游服务与管理为骨干、秘书、电算化会计、家电维修等五大类12个专业结构体系,与达州支柱产业相匹配,与市场需求相协调,能够坚持专业论证,不断深化课程体系和内容改革,各专业毕业生适应性强,深受用人单位欢迎。
学校是一所坚持先进办学理念的现代化大学。在这里,教育的首要任务是教学生做人。学校知道,道德修养是一个人立足社会的基础。只有具备良好的道德素质,才能在未来的学习和生活中游刃有余。学校还注重培养学生的专业知识和综合素质。在丰富多彩的课程中,学生可以根据自己的兴趣和潜力选择自己的发展方向。无论是艺术、体育还是科学,学校都为每个学生提供了广阔的发展平台。孩子们不仅可以学习知识的营养,还可以在实践中锻炼自己的能力,提高自己。由于这种教育理念,学生们在各个方面都表现出了良好的发展潜力。校园充满了积极的氛围,学生们互相鼓励,一起成长。学校优秀的办学条件为他们的未来奠定了坚实的基础,使他们在不断探索的道路上充满信心和勇气,走向更加辉煌的明天。
根据四川省教育厅《关于开展职业办学条件实地核查有关工作的通知》精神,结合四川省教育厅的工作部署与安排,2024年8月8日,广安市教体局党组成员、副局长、核查组组长唐振江同志一行七人代表省教育厅深入我校,开展2024年达州市中等职业学校办学条件达标工程实地核查工作。达州市教育局副局长杨多,职成科科长陈彦玲,学校党委副书记、校长张震宇等陪同检查。
工作会上,唐振江组长强调了此次省教育厅组织办学条件交叉检查工作的目的和意义,并对具体核查工作作了分工要求。核查工作组围绕校园占地面积(含生均值)、校舍建筑面积(含生均值)、专任教师、师生比、仪器设备值(含生均值)、生均图书等办学条件重点检测指标对达州市20所中职学校进行了现场资料审查和抽样实地查看,并就核查情况与各县区教育主管部门、各学校相关负责人进行了交流反馈。核查工作组对我校对本次核查工作的大力支持表达了赞许,对我校温馨整洁的校园环境、配套齐全的办学条件给予肯定,同时勉励学校在稳定现有办学规模的前提下努力实现进一步优化提升。
学校相关分管校领导,党政办、总务科、网信科、教务科负责人全程参与了
此次迎接办学条件达标工程核查工作。
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