2024年成都市郫都区川科外国语学校学校德育课程介绍?学校德育课程好不好?学校是一所很好的学校，学校的教学资源非常丰富，师资力量非常雄厚，学校秉承着立德树人的根本任务，为同学们提供了很好的的德育课程和活动。最近学校隆重举行了期末总结表彰大会，大会标准了学校优秀的教师们。下面就和小编一起了解一下吧。
学校全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，围绕德育人的基本任务，构建了“四会”德育课程体系，定期开展各种德育活动，如主题演讲、经典阅读、校园艺术节、校园科技节、社会实践、红色研究等。，努力培养学生成为“四会”人才，学会做人、学会学习、学会生活、学会管理”。
学校的道德教育课程越来越完善，不断改革和创新，以实现道德教育的重要使命。通过构建系统的道德教育课程体系和丰富多彩的活动，学校深入挖掘学生的潜力，培养他们的综合素质。道德教育课程不仅注重传授知识，更注重塑造道德品质和培养实践能力，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。这些努力不仅提高了学生的学习成绩，也培养了他们的领导能力和团队精神，使他们在未来更加自信和成功。
岁月不居，时节如流。本学期在小学部全体领导、老师的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务。为及时总结工作经验、表彰先进典型、提升办学品质，凸显小学部团结奋进的教师风采，7月5日，小学部在国会厅隆重举行小学部2024年春期“集智聚爱育人路·凝心聚力再前行”期末总结表彰大会。
微笑是人类最美丽、最友善的语言，是一种可以瞬间破除压力、迷惘、困惑的神奇力量，传递给孩子阳光积极的生活态度。
本学期荣获“最美微笑奖”的老师是：赵倩、李怡婷、刘瑞佳、汪凤鑫、周杨晨译、邹敏婕、刘悦、周洋丽老师
这是一支作风过硬的队伍，爱心满满、团结向上、积极进取、责任感强。正是这种精神，让他们在各项工作中体现了榜样引领的作用，为学校高品质发展和良好的社会口碑作出了突出贡献。
本学期荣获2024年春期优秀年段组的是一年级组和二年级组。
或任劳任怨，或临危受命，他们凭借自己的敬业精神和教育艺术，全力以赴地推进我校办学特色和创新;他们用自己的无私奉献，为我校树立了良好的教育形象，推动教育事业发展做出了杰出的贡献。
本学期获得“特别贡献奖”的是：赵倩、何孟栩、马超发、杨代龙老师
光芒;如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有她们的嘹亮;没有什么比班主任的细心陪伴更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。
她们就是我们的优秀班主任代表，在“班主任四会论坛”中分享交流的杜娜老师、秦爽老师、李倩老师。
他们严谨治学，追求卓越，用心备好每一节课，用心批改每一份作业，用心辅导每一个孩子。他们用高度的责任心洗去身心的疲惫，用严谨的教学态度培养学生良好的学习习惯，用饱满的工作热情陪伴孩子们不断进步。
李倩、杨代龙、赖周燕、周洋丽、汪凤鑫、吴瑶瑶、王知博7位教师被评为“六认真”优秀教师
在这个热情情洋溢的初夏，小学部迎来了一场精彩的赛课比赛，赛场上充满青春、激情和探索的青年教师，展现出了全面的素质和扎实的致学技能，展现出了青年教师的风采和魅力。
他们是一支充满活力、勇于创新、团结协作的队伍。在这个团队中，每个人都怀揣着对教育事业的热爱，用心去研究每一个课题，用情去关爱每一个学生。
荣获2024年春期优秀教研组的分别是数学教研组、英语教研组。
在本次“教师三清论坛”中，这些老师精心梳理、认真准备，让大家对“三清”的有效做法有了更深的了解，他们是普中艳、赖周燕、周杨晨译、王知博老师。
接下来进行了“我是教育人”分组汇谈，按年段组分成了三组，各组从传承点、精进点、思考点三个维度讨论并构建思维导图，老师们围绕主题各抒己见，组长引导统筹全组意见。在形成初步意见后，各组分工合作，成员各施所长，设计版面内容，创建了思维导图。
三个年段组代表都汇报了关于“我是教育人”的讨论成果和思维导图设计理念，大家非常认真、讨论热烈，分享交流也各有千秋、各具特色，是对我们全体教师的一次思维大碰撞、理念大洗礼，衷心希望以本次分享交流为契机，进一步凝聚建设高品质学校的合力，增强建设高品质学校的动力。
李伯华提出，教师要立足本职岗位，潜心教育教学，不忘“我是教育人”的初心使命，将工作做得更为精细、让学校变得更有品质、把学生培养得更加优秀。小学部的老师们必定能在李校长的带领下，精诚团结，一定能够实现高品质学校的发展目标。
以下就是有关2024年成都市郫都区川科外国语学校学校德育课程介绍或学校德育课程好不好的情况介绍。学校的道德教育课程非常好。为了树立道德，学校不断改革，建立了道德教育课程体系和一系列活动，欢迎同学们报考。如果同学们还想了解更多四川高中学校新闻，请继续关注前景通升学网。
