2024年洪雅中学的招生情况和招生对象是怎么样?首先，洪雅中学一直以来都备受关注，其招生情况也备受瞩目。作为一所优秀的学府，洪雅中学招生对象广泛，吸引了众多优秀的学子前来报名。学校追求卓越，注重挖掘学生的潜力，因此在招生时除了学业成绩外，学生的综合素质和特长也受到了重视。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年洪雅中学的招生情况

1、洪雅中学2024年定向切块计划招生人数： 455 人。

2、洪雅中学2024年划线计划招生人数： 455人。

3、洪雅中学2024年精准扶贫计划招生人数： 10 人。

4、洪雅中学特色班2024年招生人数： 30 人

二、2024年洪雅中学招生对象

2024年应届初中毕业生参加眉山市中考并取得成绩

三、四川省洪雅中学校近期新闻

为充分发挥名师示范、引领辐射和带动作用，进一步引领教师专业成长，促进校际教学交流，实现优质教育资源共享，推动教研共富，4月19日，黄蕴眉州名师工作室在洪雅中学开展送教活动，工作室全体成员及洪雅中学全体英语老师参加送教活动。

工作室成员袁鸳老师展示了一节高三复习示范课Logical Coherence in Gap Filling — 阅读“七选五”之逻辑思维。袁老师的教学设计以洪雅中学学生的学情为依据，精选试题，以“学中练，练中学”为主线;在练习过程中带领学生从点到面，对同类型问题进行概括和总结，又从面到解决具体问题，培养学生分析文本、正确寻找逻辑关系的能力，达到本节课的教学目标，示范授课，干货满满，展示教师风采，让听课的老师与学生们收获颇丰!

工作室成员胡志英老师展示了一节精彩的阅读示范课“B2M3 Understanding ideas — A Game for the World”。胡老师的教学设计思路清晰，从对文章的整体框架的把握到对文本细节的理解，抽丝剥茧，层层深入;最后又通过小组讨论深化主题，让学生通过学习形成自己对问题的独到见解。另外，胡老师精妙设问，有效激发学生学习兴趣和求知欲，发散学生思维，让学生在无心理压力的情况下自主参与学习，课堂气氛活跃，充分体现了教师为主导，学生为主体的思想。

黄蕴眉州名师工作室领衔人、正高级教师黄蕴做了主题为A Mother’s Day Surprising读后续写专题讲座。黄老师以2021年新高考一卷真题为切入点，向所有老师介绍了WTC记叙文阅读原则、“3衔接、2过渡、1主题”写作框架确定方法以及ARE情节设计原则。黄老师以专业和有深度的讲解为老师们拓宽了思路，为读后续写感到迷惑的老师们点燃了一盏灯。

仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。与会的老师们在本次教研活动中受益匪浅，会将本次教研活动中收获的教学经验运用到自己的课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长!

以上就是2024年洪雅中学的招生情况以及招生对象的情况介绍，在洪雅中学，每一个学生都可以找到属于自己的闪光点，每一个学生都可以得到老师们的倾心指导和关怀。这里是一个充满温暖和希望的地方，每一位学子都可以在这里茁壮成长，实现自己的梦想。洪雅中学的招生对象不仅是优秀的学生，更是怀揣梦想和追求卓越的青年。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。

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