2024年四川省高县职业技术学校管理方式和办学特色是怎么样?首先，四川省高县职业技术学校以创新管理方式，注重学生成长，办学特色鲜明。学校秉承着开放包容的理念，倡导学生自主发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。学校注重学生的全面发展，为学生提供了丰富多彩的课外活动和实践机会，促进学生综合素质的提升。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年四川省高县职业技术学校管理方式

实施学生自主管理模式，提供多种平台培养学生能力，培养道德素质高、心理素质好、环境适应能力强、专业技能过硬的综合型人才。

二、2024年四川省高县职业技术学校办学特色

高县职业技术学校践行“尊重道德、尊重能源、建立特色学校”的办学理念，坚持“培养道德人才，培养强大技能人才”的办学目标，始终体现“服务至上”的办学宗旨。

高县职业技术学校是一所教育教学设施齐全、教育教学管理规范、教育特色鲜明的现代中等职业技术学校。占地140多亩，建筑面积32600平方米，绿化面积6300平方米，固定资产3000多万元。

开设六大专业:电子技术、学前教育、机械、旅游、计算机、服装。中专和对口高考部并行发展。全校教职工128人，其中专业教师115人，双师型教师42人，高级教师28人。

三、四川省高县职业技术学校近期新闻

为加强思政教师队伍建设，强化思政课堂，推动学校思政教育高质量发展，3月15日，高县职校召开2024年春期思想政治教育工作会。会议由副校长邓明军主持，全体思政教师参会。

邓明军副校长领学了《四川省高县职业技术学校党总支书记、校长联系思想政治理论课教师制度》，安排了本学期思想政治教育工作，并提出四点要求：一是提高站位，高度重视，落实各项要求;二是创新思政教育模式，加快构建具有职校特色的“大思政课”格局;三是有崇高的政治信仰，要充分认识肩上的责任;四是加强学习研究，教育方式要与时俱进，不断丰富思政课的内涵。

通过此次会议，全体思政教师更加明确了自身肩负的责任和使命，将严格遵循学校各项制度，做好思想政治教育教学工作，努力培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

以上就是2024年四川省高县职业技术学校管理方式以及办学特色的情况介绍，学校侧重于实践教学，使学生能够融会贯通理论与实践，培养学生解决现实问题的能力。四川省高县职业技术学校以其独特的办学理念和管理方式，积极推动学生成才成长，展现出浓厚的办学特色。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。

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