2024年四川天一学院怎么样?环境如何是怎么样?天一学院除了校园环境优美，还注重学生的全面发展。学校拥有一支高水平的教学团队，他们专业，热情而且富有创造性，总能够带给学生意想不到的教学效果。学校也积极开展各类文体活动，丰富学生课余生活。在这里，学生不仅能够获得丰富的知识和技能，还能够发掘自己的潜力，培养自己的兴趣爱好。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
未来数字创意产业学院是我国西南地区首个数字内容生产领域、产教深度融合的现代化产业学院。目前由信息技术系、数字艺术系组成，学院顺应新时代信息技术、数字技术、智慧设计发展热潮，植入地方非遗等传统文化，大力耕耘数字内容领域相关专业，走“传统+现代”、“数智+设计”特色教学之路，开设有计算机应用技术、软件技术、动漫制作技术、艺术设计、环境艺术设计、书法艺术等专业。为适应国家经济与行业技术发展的需要，开设了多层次培养方向，为学生提供多元化成长路径，学院用心走好“产教融合、校企合作”之路，与企业人才培养方案共制、教师互派、生产实训基地共建，校企合作关系辐射省内外，为学生的就业发展提供了广阔的平台。
未来数字创业产业学院现有实训室31间，总设备价值达2000余万元，包含动作捕捉实训室、虚拟仿真实训室、增强现实实训室、全息投影实训室等国内外先进技术与设备。对接数字内容市场一线人才需求，同时结合地方传统文化，学院建立有非遗传承人大师工作室6间，致力于将地方传统文化与现代技术完美结合。
未来数字创意产业学院现有专业教师35名，其中教授2名，副教授1名，特聘教授5名，工程师2名，讲师14名;硕士研究生9名，“双师型”教师16名，专业专任教师具备2年以上行业实践经验。学院近年来先后发表论文与科研12项。
四、2024年四川天一学院专业介绍
1.计算机应用技术
(1)培养目标
本专业以立德树人为根本任务，培养面向互联网产业、信息技术行业的网络设计施工人员、网络管理运维人员、Web前端开发人员、系统部署与运维人员等职业群，能够从事网络系统建设与运维、信息系统管理、Web前端开发、信息化技术支持等工作的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向IT行业、网络集成行业、各类软件企业、互联网企业的设计部门、开发部门、技术支持部门，从事前后端开发、网页UI设计、系统测试等工作;同时也可以面向通信服务行业、企业的技术部门、工程部门从事网络系统建设、运行维护、故障处理等工作。
2.软件技术
(1)培养目标
本专业培养面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员、人工智能工程技术人员、大数据工程技术人员等职业群，能够从事软件开发、软件测试、软件编程、软件技术支持、Web前端开发、人工智能系统开发、大数据处理等工作的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向软件、网络、大数据、人工智能及通信公司等ICT行业或政府机构、企事业单位的信息中心部门，从事软件技术支持、Web前端开发、人工智能系统开发、大数据处理等工作。
3.动漫制作技术
(1)培养目标
本专业培养以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业与广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的动画设计人员、数字媒体艺术专业人员等职业群，能够从事原画设计、概念设计、模型制作、三维动画制作、三维游戏动画、影视后期特效处理等工作的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向信息技术服务行业、动漫行业、影视行业、游戏行业等，从事原画设计、概念设计、模型制作、三维动画制作、三维游戏动画、影视后期特效处理等工作。
4.环境艺术设计
(1)培养目标
本专业培养拥有良好的综合素质和岗位素质，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力，能在景观设计企业、室内装饰企业和环境艺术相关单位从事园林景观设计、室内设计以及地理信息模型设计的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向环境艺术设计企业、室内装饰企业、软装设计企业、设计院等相关单位，从事室内设计、园林景观设计、装饰施工管理以及软装设计工作。
5.艺术设计
(1)培养目标
本专业培养面向广告设计行业的平面设计师、包装设计师等职业群，能够从事广告创意、产品包装、企业形象设计、UI设计、影视后期制作等工作的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向互联网公司、广告设计公司，编辑出版部门、时尚行业，从事平面设计、包装设计、UI设计、视频剪辑、影视后期制作、工艺品设计、艺术与文化管理等工作。
6.书画艺术
(1)培养目标
本专业培养面向艺术行业的书画教师、展览策划等职业群，能够从事书画艺术研究、书画作品鉴赏、书画作品创作、书画装裱等工作的高素质技术技能人才。
(2)就业方向
本专业毕业生主要就业面向教育、文化、出版、媒体、艺术机构等领域，从事书画创作、教学、研究、出版、管理等工作。同时，他们也可以自主创业，开设画廊、工作室等，开展个人艺术创作和经营活动。
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