2024年郫都四中教学成绩和学校设施是怎么样?首先，郫都四中以其出色的教学成绩和优越的学校设施而享有盛誉。学校坚持以学生为中心，注重培养学生的学习能力和创造力。学校拥有一流的实验室、教学楼和图书馆等硬件设施，为学生提供良好的学习和成长环境。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
1、连续20多年来，学校的教学质量得到成都市教育局的表彰，不断被评为“成都市***学校”。
2、学校高考质量逐年提高，连续八年高考目标完成率和提升率在郫都区更好。是成都市提升力量最强的学校。往年被成都市教育局评为“进步最快的学校”，是成都市进步最快的三所学校之一。
3、本校直通班重点本科率在70%以上，本科率在95%以上。
按照重点中学标准设计建造，占地116亩，总建筑面积52724平方米，设计72个教学班，可容纳3600名学生。
全县乃至全市都有硬件配置。所有功能室都配备了全新的设施和设备;每个教室都配备了多媒体教学系统，每个学生都使用全新的桌椅;每个老师的办公室都配备了联网电脑，所有的老师都使用了全新的办公桌椅。
精耕细作强师能
深入检查促提升
——郫都四中2023-2024学年上期第一次教学常规检查
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”教育教学质量是学校发展的生命线,教育常规工作是保证教学质量稳步提升、有序有效进行的重要手段。为了进一步加强常规管理,抓好、抓细、抓实各项常规工作,及时发现和整改教学工作中存在的问题,切实提高教育教学质量。根据学校安排，在教务处组织下，组行政、学科组长、学生代表对教学常规进行了深入细致的检查。
课堂质量是教育永恒的主题，推门听课、教学常规检查是教学质量监控的常规手段。为进一步规范教学管理,切实有效地提高学校“双减”和“三新”政策下的教学质量，我校一直坚持学校行政对照课表，随机抽取，深入课堂。听课从教学设计的规范性、课堂教学目标的达成、学生主体性地位的发挥、教师专业素养等方面进行评价，充分了解了常态下教师的教学情况。
备好课是上好课的前提,是提高课堂效率的关键。检查中,老师们能按教学进度提前备课,教学过程详实,注重因材施教,板书设计精美,图文并茂。二次备课能够根据不同学情进行合理调整,有知识拓展,也有细节补充,书写认真,风格各异,突出了以学生为本的理念,展现了我校初高中教师的专业素养。
作业是学生学习活动的重要环节和组成部分,是课堂教学活动的延伸。作业设置方面，老师们立足于有效性作业的设计,做到切实减轻学生们的课业负担。翻开一本本作业，书写整洁、规范,老师们都能做到批阅及时,并能根据班级实际,精心设计作业，作业量适中,设计有针对性、层次性,题型灵活多样,符合课程标准、难易程度适中。
行稳方能致远,千里源自跬步。将教学常规落实到学校工作的一点一滴中，才能实现教育教学质量的跨越式提升。今后,学校必将把教学常规管理做细做实，在提升教学质量、创建名校的征途上奋楫前行!
以上就是2024年郫都四中教学成绩和学校设施的情况介绍，教学团队由一批优秀的教师组成，他们严谨的教学作风和教学方法深受学生和家长的赞赏。学校开设了一系列多样化的课程，旨在帮助学生全面发展，成为综合素质较高的人才。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通。
