四川省蒲江县寿安中学师资力量和教学质量是怎么样?学校拥有一支由经验丰富、知识渊博的教师组成的教学团队。这些教师不仅具备扎实的专业知识，还具有丰富的教学经验和教育理念。他们全情投入教学工作，不断改进教学方法，激发学生的学习兴趣和潜力。下面，大家跟小编一起去详细了解一下吧。
寿安中学35岁以下的年轻教师占75%以上，平均年龄在28岁左右，中高级职称教师仅占全校教师的四分之一左右。这样一个年轻的团队，面对不同的农村孩子，创造了一个又一个辉煌的成就，这一切都来自于他们共同的名字——寿安中学。教师是学生成长的向导。
长期以来，寿安中学一直坚持教师“四比一让三争”的现状(比吃苦、比主动、比服务意识更能解决群众的问题;看到荣誉就放手;努力成为教学骨干，努力成为教研人才，努力成为教师。
浦江县寿安中学教育教学质量稳步提高。自2002年高考总量上线以来，已突破100人大关。当年87所同类学校中，本科上线率居全市第七，总升学率居第六;2003年，本科上线率突破100人大关，上线率为40.13%;本科在2004年上线突破200大关。在46%的上线率之后，本科上线人数持续保持在200人左右。
为深入学习贯彻党的二十大精神，扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，持续巩固“五讲三风 ”教育实践活动成果，深入践行“三改三到三知 ”活动，构建“生态福地、大美小城”建设“同心圆”，展现“大美小城、优教蒲江”新形象新作为，落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》关于“认真落实家访制度，有针对性开展家访活动”的要求，近日，我校组织开展了2023年暑期全员大家访活动。
为确保家访工作有序高效开展，学校制定了《蒲江县寿安中学 2023 年暑期家访活动实施方案》，并组织召开家访工作动员部署会，会上明确了责任分工，对家访过程中纪律要求进行了强调，要求做到学优生、学困生、心理困境生、特殊家庭、家校矛盾相对突出等五类家庭应访尽访，针对不同类型的学生优化家访内容，按照“一人一策 ”开展有针对性的关爱帮扶活动，让走访对象切实感受到学校和老师们的教育“温度”。
一张纸、一支笔、一个笑脸、一份真诚，家访敲开的不仅仅是一扇扇家门，更是一扇扇心门。家访过程中，老师们围绕“法律与安全宣讲””双减服务与新课程改革””健康与生涯规划””困难帮扶”“意见采集“等五方面真诚地与家长、学生展开交流沟通，虚心征求意见，用心记录下家长反馈的问题，积极给予受访家长和学生回应，力求在家访过程中寻找问题解决方法，把最贴心的关爱和最真诚的呵护送到学生身边。
“听到老师要来，我今天特意请假在家，就想和老师好好交流一下。”“孩子在家还是很懂事的，家务都抢着做。”“亏欠他挺多的，所以可能比较溺爱他。”“她有个别科目还比较薄弱，我们正在陪她利用假期查漏补缺。”“我们就是吃了没文化的亏，所以就希望他能通过知识改变命运。”“孩子喜欢耍手机打游戏，希望老师们管严点。”……一句句朴实的话语，透露着家长对老师家访的期待以及对孩子教育的关心与反思。孩子在家里和学校可能是截然相反的样子，因为方法不对导致很多家长在教育孩子方面束手无策。正如余坤老师在家访后发出的感叹，家访就像一把钥匙，走入学生家庭，走入学生心灵，打开的是教师、学生、家长间的“千千结”，架起的是家校沟通的“希望桥”。
家访结束后，老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总，认真填写家访记录表，及时建立关爱帮扶台账，精准施策，以便在今后的教育教学中根据学生的个性差异，进行针对性的引导，为家校共育奠定良好基础。
闭门造车，可能到处都是问题，走近学生和家长，看到的全是解决问题的办法。一场场家访，一次次相约，老师们或冒着烈日炎炎，或行走于泥泞小路，或颠簸在崎岖山路，听其言，观其家，问其因，寻其果，明其心，促其成长，用脚步丈量教育的温度，用爱奔赴关于成长的相约。
以上就是四川省蒲江县寿安中学师资力量以及教学质量的情况介绍，在这样的环境中，学生们得以全面发展，不仅在学业上取得优异成绩，还培养了良好的品德和创新精神。寿安中学的师资力量与教学质量的双重优势使得学校在社会各界都享有极高的声誉。欢迎报读学校，如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续前景通中职网。
本文来源：https://www.qjingt.com/news/16313.html，转载请著名出处！
