成都石室蜀都中学升学率和课程体系是怎么样?首先，成都石室蜀都中学以其出色的升学率而闻名。该校拥有科学完善的课程体系，提供学生优质的教育资源。学校注重培养学生的综合素养和实践能力，通过丰富的课程设置，从学生的兴趣出发，引导他们全面发展。下面，小编给大家详细介绍一下，仅供大家参考。
2015年，学校迎来了第一批高中毕业生，高考成本率30%，本科入学率85%，重点和普通本科入学率在郫县排名第一。中考600分以上的学生有16人，其中李嘉怡以643分获得郫县中考状元;成都市重点线以上学生90人，占42%，比市平高17个百分点;郫县重点线以上学生127人，占59%。城市重点率.郫县重点率和普通高中率均居第一。
2023-2023年，重本率分别为42%.55.2%.66.3%.本科率分别为：88%.90%.91.7%，均呈逐年上升趋势。
2023年高考参考人数为149人，理科学生超过660人。;文科最高分607;600分以上23.5%;科学一本率为38.2%，科学一本率为68.7%。;本科率92%.
2023年全校参考138人，一本上线98人，二本上线134人。本科学历68.1%，本科学历97%。
2023年全校参考172人，一本书上线111人，理科一本率75.7%，文理一本率64.5%，最高分：费翔671分，全区第一名，全省1078名。超过600分的理科生23人。科技创新班的所有学生都在一条线上，平均分达到593.5分.
石室蜀都中学每年平均毕业生约150人，但多年来一直是北京大学.上海交通大学.南京大学.华南理工大学.中国农业大学.中央民族大学.四川大学.山东大学.电子科技大学.西南交通大学.加拿大多伦多大学.加拿大麦吉尔大学等中外名校。
中考成绩在585左右的学生，可以通过三年的学习进入石室蜀都“985”大学，571分左右的学生可以进入“211”大学，踩线的学生可以进入一所大学。
1.德育课程
每个学年邀请一位院士.知名专家或军事领导到学校参加活动，举办德育讲座，并根据学校办学情况为学校提供活动策划方案。每学期邀请科学家或航空航天大使进入校园。
2.科学素养
学校每学期为每个年级提供合格的科学素养课程。如果学校购买合格的课程，可以写入“学生科学素养培训档案”课程。每学期邀请科学家为在校学生提供线上/线下的科学素养讲座。
劳动实践课程3.
学校每学年组织学生进入太空劳动育种基地，并在学校开设太空劳动育种课程。
4.科技研究课程
学生进入科学研究基地.卫星发射基地.深入学习太空育种基地。
7月11日，上午8:30，成都石室蜀都中学2022—2023学年下期期末总结大会在S209会议室举行。石室蜀都人盘点学期得失，描绘下期蓝图。会议由行办胡兴江主任主持，各科室主任作部门总结汇报，程宇校长总结讲话。
本学期，党建办公室抓组织建设，切实加强党员管理;抓作风建设，确保各项工作落实;抓廉洁建设，严格自律做表率;抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。抓活动开展，结累累硕果：一是开展丰富多彩的主题党日活动;二是充分发挥党员教师的示范引领作用。
本学期，党建办公室抓组织建设，切实加强党员管理;抓作风建设，确保各项工作落实;抓廉洁建设，严格自律做表率;抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。抓活动开展，结累累硕果：一是开展丰富多彩的主题党日活动;二是充分发挥党员教师的示范引领作用。
本学期，党建办公室抓组织建设，切实加强党员管理;抓作风建设，确保各项工作落实;抓廉洁建设，严格自律做表率;抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。抓活动开展，结累累硕果：一是开展丰富多彩的主题党日活动;二是充分发挥党员教师的示范引领作用。
用好“参谋部”弹好“合奏曲”——充分发挥家委会、家长学校作用。
吹响“资助号”解决“后顾忧”——顺利完成各项资助工作。
勇挑“宣传旗”弘扬“蜀都神”——利用微信公众号、视频号宣传德育工作。
教学管理理念：精准施策，做好决策线。丰富课程体系，完善课程结构;准确把握“三新”改革导向，推动任务落地落实;依托“学科月”主题活动，促进学生全面发展;强练内功增效能，杏坛行动促“双升”。
教学管理措施：精细管理，做好操盘线。校级班子站位高，加强对教研组的领导力;落实集体备课，细化教研组管理;坚持早自习每周通报，坚持巡课管理;规范早读课堂，课前2分钟候课、晚自习、作业管理;夯实常规检查2次，查听课节数2000余节、教案、作业批阅3000余次、辅导学生记录1000余次。
教学管理服务：精心服务，做好辅助线。“CPU”式服务(核心)——课表排列、图书馆工作、学籍工作、实验室工作、中高考服务。“硬盘”式服务(媒介)——依托石室祥云、学科网、菁优网等资料库供大家学习研究。“内存”式服务(运行)——按月组织开展相应教学活动。
教学管理追求：精益求精，做好趋势线。表彰先进涨士气，比学赶超促发展;精准数据明方向，精确发力趋势好;推门听课促质量，校长专班督出口;4促4改助教研，助推质量稳增长。
教学管理反思：精要反思，做好攻击线。加强集体备课管理、加强校本教研、减负提质增效、做实中高考工作。完善教师考核制度，绩效管理办法，扎实提高教学质量。
科研工作：搭建多向路径，形成科研网络;加强制度建设，规范科研工作;培养科研队伍，落实课题研究;加强科研管理，明晰研究流程。
教师发展工作：新教师培训-序列化;骨干培养——专题化;发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用，锻造名师，打造教师队伍，助推学校发展。
校园长基地校工作：3月我校举行了成都市第三批校(园)长发展基地学校启动仪式暨郫都区干部培训活动。田间校长、成都市教科院教师发展所所长黄静梅与郫都区教育局党委班子成员、各公办中小学(幼儿园)校(园)长、郫都区首批校长递进班后备人才等100余位教育系统管理干部参加会议。本学期主要工作——保障有力，可靠可感 。(一)物业、保障类。水电气、设施设备保障;餐饮伙食保障;办公用品保障;校园环境卫生保障;会务和临杂事务保障。(二)基建维修类。改造消防设施设备;五楼教育文化;实验楼二楼S209门口党建文化;改造临街外墙、改造食堂外墙;改造S406办公室、S208新办公室;改造地下室。(三)财务、采购类。 财务保障和财务审计工作 ;体检服务、文印服务、新高考服务等服务类采购; 初中课桌椅等货物类采购; 消防设备、食堂操作间等工程类采购。
加强组织协调，保障学校各项工作顺利开展。行办切实做好了校长会议案制度的落实;实行行政月报制度;搭建教师发展平台。
强化服务意识，做好学校各级各类接待工作。尽心办好每次会议;细心协调好每次活动;用心接待好每一位到访的来宾。
程宇校长从党建引领、德育、教学、科研、后勤保障、中高考成绩等方面，作简要回顾。
2023秋季学期工作展望：一.继续狠抓教育教学常规管理，确保常规工作落到实处。二.提前谋划新教师的培训，多维度对教师进行培养。三.规范教学流程，推动高效课堂建设。四.勇于担当责任，配合好教育局做好集团化办学的落地实施。五.端正思想，把好教学质量关口。
程宇校长希望并要求大家，在暑假期间，认真阅读书籍，研究中高考试题，加强师德师风学习，注意假期安全。
以上就是成都石室蜀都中学升学率以及课程体系的情况介绍，学校还积极推动学科交叉融合，培养学生的创新思维和跨学科能力。在这个积极的教育环境中，学生们得以全面发展，不仅在升学方面有出色表现，更能够成为具有扎实基础和创新思维的优秀人才。欢迎大家报读学校，如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通。
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