马上就要进入新一阶段的学校学习了，大家可以先了解一下学校的招生条件，招生录取分数都有利于学生的录取，本篇小编给大家介绍一下2023年成都市温江中学初升高录取率以及学校的地址的相关信息，大家可以保存地址，有必要的时候到学校了解，下面大家跟小编一起去详细了解一下吧。
1、今年全市高中将在去年的基础上扩招5000多人，普通高中的比例不低于去年62%的标准，只会有更多的学生能上高中。
2、原则上，公立高中招生计划不低于本区(市)县总招生计划的80%，私立高中学位占少数。
3、2023年，省级示范高中和同等招生政策的优质高中招生计划只增不减。原则上，那些特别好的高中招生计划不少于400人。
1、温江中学2023年面向温江区招生人数为：统招799人(其中包括400名学生);调招51人。
地址 : 四川省成都市温江区花都大道西段398号
为激发教师参与课题研究的积极性，让教师掌握课题研究的方法和要领，促进教师专业成长，2023年5月25日下午，温江中学在学校行知部礼堂隆重举行2023年度成都市第五区域教育联盟第十九组学校发展共同体暨温江中学教育集团课题研究专题培训会。
培训会由温江中学教育教学科研中心刘攀主任主持。他对莅临此次培训会的领导、专家和来宾表示热烈欢迎，并阐明了培训会的初衷和宗旨。
会上，成都市温江区教育科学研究院张光伟主任做了《以高质量的课题研究设计，保障高质量的课题研究 》的主题讲座。
张主任首先指出，大多数教师都能认识到教育科研对于个人专业发展和教育教学质量提升的重要性，但在教育科研的专业性和高效性方面还有待提升;做好课题研究设计，是做好课题研究、出高质量成果的重要保障。有鉴于此，张主任的讲座重点聚焦于教育科研设计的三个方面内容：课题研究是什么?课题研究如何设计?课题研究设计的关键是什么?
张主任指出，教育科学研究就是发现教育问题，运用教育专业知识，按照规范的程序分析问题、解决问题的过程。研究者首先要明确国家关切、实践需要和学术前沿动态，坚持正确的科研价值导向，坚决反对科研与工作“两张皮”，坚决反对“空谈理论、假大空、玩概念、不务实”的倾向，全力杜绝“假科研”和做表面文章现象;要突出强调求真务实的科研精神，突出强调一线教师做研究“更多地是干出来的，而不是写出来的”的实践导向，聚焦“真问题”，开展“真问题”，出“真成果、真实效”。
张主任强调，教育科研的研究内容设计要遵循以下原则：一是问题提出与研究内容高度相关，提出了什么问题，就要研究什么问题。虽然可能还需要研究与主要问题相关的其他问题，但必须摸清问题的具体情况，要在理性上厘清一些问题，并且要在实践上明确如何操作等等。二是研究的内容要形成逻辑自洽的完整闭环，能够在研究逻辑上自圆其说，不可逻辑散漫或者自相矛盾，务必做到“问题提出、研究内容、研究目标、研究成果、研究成效”的逻辑一致性，这是教育科研能否成功的关键所在。
培训会上，学校发展共同体和温江中学教育集团领导、专家和来宾还向相关课题组颁发了表彰红榜和有关课题研究成果资料汇编，并进行了交流探讨。
最后，刘攀主任受领导委托，发表了总结讲话。他说：教育科研是教师开启智慧、唤醒潜能的成长路径;教师的专业发展只有起点，没有终点;让我们一起内化教育理念，洞察教育实践，开展教育科研，实现专业成长;让我们崇尚学术，一起以行动为学校高质量发展助力赋能。
以上就是2023年成都市温江中学初升高录取率以及学校的地址的情况介绍，通过以上文章的介绍，大家对学校的录取率是很看重的，学校重视学生的教学质量，值得大家信赖，大家可以直接给老师电话咨询，也可以给小编留言，更多四川高中学校新闻，琴给大家继续关注前景通。
本文来源：https://www.qjingt.com/news/15934.html，转载请著名出处！
