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2023年四川省南充卫生学校招生分数线_教学设施

2023-03-27 12:41:55 来源:本站原创
南充卫生学校
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咨询学校的招生分数线,是填志愿大家都必须做的事情,大家可以提前通过很多方式了解学校的录取分数线,在这里,小编给大家介绍一下2023年南充市卫生学校招生分数线以及教学设施的相关问题,可以方便大家多学校有更多的认识,希望可以帮助到大家。

一、南充市卫生学校招生分数线

高级护理专业录取90人,录取控制分133分,学制3年;

中医专业录取120人,录取控制分100分,学制3年;

临床医学专业录取100人,录取控制分100分,学制5年;

南充卫生学校

中医学专业录取60人,录取控制分90分,学制5年;

麻醉学专业录取60人,录取控制分144分,学制3年;

护理专业录取60人,录取控制分154分,学制3年;

行业药学专业录取120人,录取控制分90分,学制3年;

涉外护理专业录取60人,录取控制分80分,学制3年;

二、南充市卫生学校教学设施

1、普通课程教研室5个,实验室8个,临床医学教研室5个,基础医学教研室5个。

2、各种辅助设施,如多媒体教室、体育馆等,为教学服务,语音教室,计算机房,图书馆,学生阅览室。

3、一所综合性二级乙等附属医院80张床位;

三、南充市卫生学校近期新闻

杜本琼,主任护师,护理专业负责人,护理学教研室主任,四川省首届护理“双师型”名师工作室成员,2020级1班班主任。从事临床护理与护理教学工作32年,多次荣获优秀共产党员、优秀护士、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者,2019年9月获得嘉陵江名师荣誉称号。在国家和省级刊物发表论文10余篇,主编教材1本,副主编教材1本,参编中职教材和高职教材4本;2015年主持四川省级课题1项并获三等奖,参与南充市级课题4项;2021年9月参与修订全国《中职护理专业教学标准》工作,2022年4月,牵头完成的中职双师型教师队伍“三元三层四路径”建设策略教育教学成果荣获2021年四川省职业教育教学成果二等奖。

自担任班主任以来,我就尽心尽力地为当一名合格的班主任而努力工作。我经常与班级考核较好的班主任请教班级管理方法,通过看视频、看书向优秀班主任魏书生、任小艾学习班主任管理理念和方法,结合自我的实践,不断归纳、总结、调整治班方案,班内的各项工作程序化和制度化,从而保证各项工作顺利开展。

Part.1

培养好班干部,发挥榜样带头作用

要想使自己的班主任工作开展的得心应手,就要学会放开学生的手脚,让学生学会自己管理自己。

首先,通过班会课,民主选举出学生喜欢的班团干部。其次,和学生共同制定班级制度,并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事务,班团干部能处理的,尽可能的让他们去处理。通过几学期的历练与培养,班团干部把班级管理地有声有色。不仅班团干部的能力得到了提高,他们的威信在班里有所增强,同时也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。2022年5月我们班被评为南充市中等职业学校2022年度先进班集体,我们班团支部被评为南充市五四红旗团支部,班长评为南充市优秀干部,团支部书记评为学校优秀干部。

Part.2

经常和任课教师联系

多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,有利用班级管理。

Part.3

用爱心、耐心和宽容心感染学生

爱心、耐心、宽容心为班主任与学生交往的桥梁。有了爱心,学生才能亲近;有了耐心,学生才能与班主任交心;有了宽容心,才能得到班主任的信任。

作为班主任,应有友善的态度和宽容的心。对于一些犯错的学生,以劝导为主而非教训,指出错误所在,帮助其分析错误原因,共同找出改正方法,引导学生认识错误,改正错误;以理服人,以宽容的心和友善的态度包容学生这样那样的缺点、错误,但决不纵容学生。对于一些确实比较严重的错误给予严厉的批评,就事论事,同时注意批评的艺术,保护学生的自尊心。这就要求班主任工作的艺术化,以表扬为主、多鼓励、多夸奖,婉转的批评中让学生心服口服。

在校期间,我利用课间休息时间、自习课时间、课外活动时间深入教室和寝室,看看学生有没有需要帮助的事情,遇到天冷或天热的时候,看看同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐等等。如果我不在学校就利用监控观察学生在教室情况,发现问题及时处理,也让学生知道老师对他们的监督,提高自律性。总之,同学们在学校的学习情况、饥寒冷暖、喜怒哀乐几乎事事关心。

对待学生要有耐心、有信心,不抛弃、不放弃,善于发现他们的闪光点;多理解、多鼓励,少批评。他们都是大孩子了,不需要我们过多地说教,他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

Part.4

常到教室督促学生学习

经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与科任老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。发现学生上课期间开小差、睡觉等情况,及时制止并做相应的教育。检查学生的作业完成等情况,通过督促检查,学生基本能养成良好的学习习惯。

(一)从入学第一周开始,我都要求学生下午自习课到教室上自习,要求班干部严格管理课堂纪律,自习课可以做作业,复习、抽背等。

(二)在学校没有对手机进行集中保管前,我要求学生在上课期间要将手机交到手机袋里面,只有上午第二节课后才能去拿手机,10分钟课间原则上不能看手机,特殊情况除外,班长每节课间看一下手机,看有无重要通知消息,以便紧急情况时班主任能及时联系到班长。晚上要求手机不能带上床,最迟晚上11:00统一将手机放到寝室桌子上,或者放到口袋里,保证充足的睡眠,恢复精力和体力,第二天才有精神学习,以免上课睡觉。

(三)学习上互帮互助,自愿找同学结对帮助,一般都是同桌,尽量成绩好的与成绩差的结对,相互促进,共同成长。

(四)每学期对期末考试成绩前15%的同学,操行成绩前15%,进步较大的前15%的同学进行物质奖励,奖励物品由班干部征求获奖同学意见,买他们喜欢的,实用的东西,比如笔记本,彩色笔,计时器等等。利用班会课由我给他们颁发奖品,并留影纪念。同时鼓励未获奖同学加油努力,争取下次能上台领奖。

(五)我们班要求同学们入室即静,入座即学,班风正、学风浓,学习积极性比较高。通过两年半的不懈努力,我们班同学学习效果越来越好。第一学期有4名同学获得奖学金,第二学期有3名同学获得奖学金,第三学期有13名同学获得奖学金,第四学期有33名同学获得奖学金,全班52人只有1名同学一门课程不合格,参加补考,2022年5月我们班陈思睿参加四川省护理技能大赛荣获二等奖,2022年10月我班15名同学进入冲本班继续学习。

以上就是2023年四川省南充卫生学校招生分数线和教学设施的情况介绍,学校班主任工作是一项复杂而全面的工作,只有从点滴做起,从小事踏踏实实地做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。欢迎大家报读学校,如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻,请大家继续关注前景通中职网。

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