四川师范大学幼师学院2023年最新招生简章有没有出炉呢?每个学校在招生的时候都会提前发布招生简章，同学们都可以通过阅读招生简章来了解该校的招生情况，本文将给大家介绍学校简介、专业设置、办学优势等情况，希望下面的文章能够帮到你!
2009年3月，经教育部批准，四川省幼儿园师范学院成立于四川省江油师范学院(四川师范大学绵阳小学教育学院)。这是一所公立的全日制普通大学。普通高等学校主要是儿童和小学教师。学校位于美丽的石城江油，占地500多亩，总建筑面积超过10万平方米。学校是幼儿园教师产业的摇篮，使学生成为全国幼儿园教师产业的起点!四川幼儿园学校位于成都周边的大学城，位于湖泊、山脉、花卉和树木之间。教学楼雄伟优雅，风景优美迷人。分散的行政建筑、办公楼、教学楼、研究楼、图书馆、体育馆、公寓、食堂、超市、自助银行等。学校占地1200亩，学生人数超过1.4万人。600英亩的大学城支持土地、灰色和电力开放教育部。
先进学校和成都职业教育攻击先进集体称号，被成都市人民政府授予高中教育先进集体基本普及，被评为国家职业教育培训机构，四川省委、省委、四川省教育厅授予学校幼儿园先进单位教师、旅游、高铁等专业人员。学校毕业生供不应求，学校理念新颖，机制活跃，耐力强。在省内外都很有名，工作不好;技能快到了，不用担心生活。学校旨在培养有资格接受基础教育的教师，坚持正确的办学方向，优化办学条件，加强教师，加强管理措施，突出办学特色，促进素质教育，成为成都培训小学。教师摇篮。幼儿园教师年就业率很高。已成为四川省幼儿园教师指定的培训学校。就业工资不低于当地平均消费水平，基本在2000或300左右。
2023年四川师范大学幼师学院拥有学前教育、学前教育、基础教育、语言教育、英语教育、音乐教育、艺术教育、舞蹈表演、音乐表演、舞蹈教育、体育、幼儿园管理等13个专业。
1.学前教育专业
培训目标：培养热爱幼儿教育、科学文化素养丰富、教师职业道德良好的学前教育基础理论.基础知识和专业技能，保育能力强.设计和组织活动的能力.反思和自我发展能力.具有一定的科研能力和管理能力，善于沟通合作，能够满足当代学前教育改革发展的需要。
主要课程：学前卫生学.学前心理学.学前教育学.学前儿童健康教育.幼儿语言教育.学前儿童社会教育.学前儿童科学教育.学前儿童艺术教育.幼儿文学.幼儿游戏.学前教育科研方法.幼儿园管理.音乐.舞蹈.美术.现代教育技术等。就业方向：幼儿园.早教中心.社区幼儿教育机构教师、学前教育科研管理人员、婴幼儿产品研发推广机构工作人员等。
3.初等教育专业
培训目标：培养具有现代教育理念的小学汉语.数学等学科的教学，以及其中一个学科的专门研究，可以胜任班主任的工作.少先队的工作和教育教学管理具有较强的实施素质教育和教育科研的能力，为小学教育服务.适应现代教育改革发展需要的高素质小学教师，如小学教育研究机构等行业。
主要课程：外国文学.儿童文学.现代汉语.中国现当代文学.中国古代文学.微积分.线性代数.解析几何.中国通史.教育学.心理学.小学语文课程与教学.小学数学课程与教学.教育科学研究方法.现代教育技术。就业方向：小学教师、教育管理.服务机构工作人员;党政机关工作人员;.企事业单位文秘.公关.宣传.管理人员。
4.音乐教育(音乐考生招收)专业
培养目标：培养具有基本理论素养的现代社会主义建设和基础教育改革发展的实际需要.良好的职业道德、创新精神和实践能力，扎实的音乐教学技能，掌握音乐学科的基本知识.综合专业技能.音乐教育理论与教学研究，全面发展中小学教师和与音乐相关的应用型专业人才。
主要课程：教育学.心理学.基本乐理.声乐.钢琴.舞蹈基础.和声.合唱与指挥.艺术概论.音乐欣赏.器乐训练.歌曲分析与创作.中外音乐史.音乐教学理论等课程。就业方向:中小学音乐教师.文艺团体演员.小学音乐教育科研人员.单位文艺干事，专业文艺团体演员。
5.艺术教育专业
培训目标：培养基础理论素养，满足社会建设和基础教育课程改革的需要，具有扎实的艺术教学技能，掌握艺术基础知识和综合专业技能，掌握艺术教育理论，全面发展小学、初中教师和艺术相关应用专业人才。
主要课程：中外艺术史：.艺术概论.素描.色彩.油画.中国画.平面设计.美术创作.工艺.计算机艺术设计.书法等课程。就业方向：中小学。.幼儿园美术教师，小学美术教育研究人员.排版编辑.平面设计.其他行政企事业单位的艺术人员。
1.优越的发展目标
通过建设高素质干部队伍，培养高水平的教学科研队伍，建设多个重点学科、专业、实验中心，深化国际合作与交流，努力建设西部一流地区。幼儿园教师培训基地已成为一所具有鲜明特色的著名幼儿园学院。
2.师资力量雄厚
学校现有员工220余人，专业技术职称40余人，研究生30余人。有2名特级教师，7名省级领导，7名国家和省级普通话水平测试员。学校教师获得曾宪益教育奖2项，国家技术专利1项。
3.完善的硬件设备
学校高度重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的教师。在注重基础知识学习的同时，每年加强技能培训，为幼儿园教师专业班全体学生举办专业技能竞赛。学校毕业生基础扎实，综合素质高。他们可以在短时间内融入实际工作。特别是，他们可以在没有系统再培训的情况下发挥巨大的潜力。许多雇主愿意从我们学校招收毕业生，不仅因为雇主的需要，还因为学校可以选择高质量、高质量、高质量的毕业生。他们有扎实的知识、专业技能、专业同行、勤奋、思维稳定、多才多艺、综合素质，熟悉幼儿园工作。他们是优秀的毕业生，有充分的就业准备。
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