四川省大邑县职业高级中学简介是什么?随着初三的毕业，很多家长对学校的关注越多，了解一个学校就从了解学校的简介开始，在根据自己的喜好选择适合自己的学校，详细了解，在这里，小编给大家介绍一下四川省大邑县职业高级中学简介相关内容，希望可以帮助到大家。
四川省大邑县职业高中成立于1952年，是教育部1991年认定的首批省级重点职业高中之一。学校先后被省市人民政府评为教育部门“省级文明单位”，“园林式单位”，“市级校风示范学校”，“爱国卫生红旗单位”，“文明单位标兵”等等荣誉称号。2008年9月，在大邑县委，县政府整合了大邑职业高中和成都技师学院大邑分院的资源，投资近2亿元在大邑县建设职业教育中心，大大提高了办学效率。
2010年6月，学校通过了成都市示范等职业学校评估;2010年10月，学校通过国家重点中等职业学校评估，2011年1月被教育部评为国家重点职业学校。
学校现有学生2698人，教职工161人，其中本科学历131人，研究生1人，双师型教师51人，高级教师36人，中级教师39人，省、市、县级各类优秀教师60余人。
师资力量
学校现有教职工162人，在校学生2000余人。主要专业为省级重点专业——机械加工(含数控加工技术)、市级重点专业——计算机专业和电子信息技术专业、学校特色专业——高星级酒店运营管理、汽车、学前教育、中餐烹饪、服装制作营销。
经四川省心理学会教师心理发展与教师培训专业委员会评审，确定了 2022 年四川省心理学会科研规划项目(教师发展专项)16 项(4项重点项目，12项一般项目)，其中王蓉琴心理名师工作室研修员赵鹏霞老师担任主持人，其他研修员共同参与的课题《心理健康教育名师工作室混合式研修模式探究》成功立项，并被列为重点项目。该课题基于教育信息技术，聚焦研修员快速成长，探索名师工作室高效研修的模式。
课题研究具有挑战性，但它是教师专业成长的必由之路，也是教育事业发展的动力之源。一直以来，王蓉琴心理名师工作室以“名师引领 抱团发展”的理念，以培训促进工作室成员能力的提升，以课题引领工作室成员的专业发展。在课题申报的过程中，课题组成员在工作室领衔人的指导下，课题主持人和参研成员齐心协力、分工协作，查阅大量文献资料，多次对课题进行讨论，经过专家指导以及全体参研成员的共同努力，课题申报顺利进行并成功立项。
教而不研则浅，研而不教则空。本课题的成功立项，为工作室的发展开启了新的篇章。相信在领衔人王蓉琴老师的带领下，成员们将继续以勤勤恳恳、扎扎实实的态度做好科研工作，相信不久的将来，一定会浇灌出丰硕的科研成果。
上就是四川省大邑县职业高级中学简介是什么的情况介绍，欢迎大家咨询报读，九层之台，起于累土。关注细节中隐藏的机遇，关注细节中存在的艺术和修养，关注细节，成就辉煌人生。如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。
本文来源：https://www.qjingt.com/news/14057.html，转载请著名出处！
