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盐源县职业技术中学校是个什么学校

2022-09-22 12:50:16 来源:本站原创

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盐源县职业技术中学校是个什么学校?初中毕业了,学生会选择一所新的学校继续学校,读不到高中大家可以选择一所职业学校,在这里,小编给大家介绍一下盐源县职业技术中学校是个什么学校的相关内容,仅供大家参考,希望可以帮助到大家。

一、盐源县职业技术中学校是个什么学校

盐源职业技术中学在校园内占地80余亩,教学、实验、生活、体育等区域建筑面积近万平方米。盐源职业中学不仅是全州“53125”工程重点学校也是“拓宽专业门类,同时就业升学,结合长班短训,完善合作机制”凉山重点职业中学。

盐源县职业技术中学校

学校长期以来坚持服务地方经济建设为中心,针对市场设置专业,针对岗位设置课程,针对实践和教学,针对需求培养人才“有专业,会经营,懂管理,回国致富,进城就业,高考升学”以严谨的治学为目标,特色鲜明,师资力量雄厚,办学经验丰富。因此,在全州职业教育大起大落的时期,始终保持着稳定的生源和大规模的办学,取得了良好的办学效益。种植、养殖、旅游、农机等骨干专业培养了2000多名高职毕业生,其中437人参加了对口高考;举办苹果栽培、食用菌栽培、田间作物栽培等特色短训班,为当地培养了4000多名学生。大部分学生成为初中级实用技术人才、专业技术专家和脱贫致富带头人,可以留在家里。学校还坚持每年为当地培训15000多名实用技术农民,为农村干部培训1500多名。促进地方支柱产业的发展和农民的增产增收。良好的办学效益和鲜明的办学风格,使县职业中学成为四川省民族地区“十一五”职业教育发展重点项目学校。

二、盐源县职业技术中学校近期新闻

为进一步增强班主任业务素养,提升德育管理品质,积极推进学校班级管理工作、疫情防控工作的规范化、科学化,9月16日下午12:40,盐源县职业技术中学校召开了新学期第一次全体班主任工作会议。本次会议由德育处主任郑科艳主任主持。校党委领导班子康光海书记、徐湖川校长、邓忠保副校长、杨明富副校长以及相关处室负责人及全体班主任参加了此次会议。

会议第一项议程,德育处主任郑科艳明确了处室分工,并以班主任的身份进行了经验交流和分享,班主任工作要有爱、有方法。郑老师向大家介绍了本学年班主任的重点任务,并强调班主任要加强班级管理方面的学习,撰写班级管理学期计划和总结,收集和整理学生管理个案,她提出要围绕学校德育工作,定期开展研讨活动,坚持举办班主任教育故事和学术论坛,深入开展课题研究,大力增强班主任队伍的综合素质和育人能力。

会议第二项议程由安全办马晓林主任向全体班主任明确了各项常规检查标准,并详细展示了新学期各班的一日三测要求,以及集会位置和疏散路线,他强调一切工作要以确保师生的安全为底线,在此基础上不断提升育人质量。

随后,教务处洪骋主任针对班风学风建设给班主任提出了宝贵的意见;团委李湘玉书记对学生会招新工作进行了动员;保卫科沙正权科长为全体班主任强调了班主任寝室管理的注意事项;学籍资助处、心理咨询室针对学籍管理、资助系统、心理健康摸排等进行了问题解答与相关布置。

会议的第三项议程,教学分管校长邓忠保对班级学风问题的产生的原因和现状进行了分析和思考,并对班主任如何建设良好的学风提出了几点要求和建议;德育分管校长杨明富杨校长强调了班主任管理中容易产生的问题,并鼓励各位青年班主任积极参与班主任能力大赛,理论结合实践,实现班主任能力大赛的新突破。

会议的第四项议程,校长徐湖川对本次会议给予高度评价,并结合自己多年的管理经验,给班主任工作提出了指导性建议。他强调班主任工作是学校最重要的工作之一,班主任要找准自己的定位,明确自己的使命和担当,在工作中要有技巧有方法,才能有班级管理的效果。

最后康光海书记对会议进行总结,他说,要充分认识到“抓落实”在班主任队伍管理中的重要意义,落实到哪里去?落实到细节,落实到实处,落实到每一个学生中去。让每一位学生能够真正自觉行动起来,确保我们的制度有理、有力、有序、有爱地深入落实到学校的每一个角落中去。

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