四川师范大学实验外国语学校怎么样好不好?升学在即，大家在选择学校的时候，都会提前关注学校，或许大家还不是很了解这个学校，在这里，小编给大家介绍一下四川师范大学实验外国语学校怎么样好不好的相关内容，仅供大家参考，希望可以帮助到大家。
四川师范大学实验外语学校是一所集小学、初中、高中为一体的新型公共股份制学校，由四川师范大学、成都市青羊区教育局、中房集团成都总公司共同组建。它位于成都金沙遗址公园旁，靠近西南财经大学，充满浓郁的文化气息。已经有了A，B占地108亩的两个教学区，总投资1.3亿，61个教学班，2700多名学生，180多名教职员工。
办学理念——让每个孩子都能和谐发展
“立身立德，学汇中西，张显个性，锐意创新”。学校以高起点、高质量、高效率的定位，整合了中西先进教育理念和教育方法优势的创新道路，为学生培养梦想、实践梦想、创造梦想提供了广阔的发展平台。
在办学过程中，学校总是把教学生做人放在第一位。学生不仅要有健康的身体，还要有健康的心理，形成健全的人格。“面对每一个学生，面对所有的学生;面对每一位家长，面对所有家长，是素质教育的核心”它是学校实施素质教育的最有力声音，也是学校各级和团队教育教学管理的核心目标。做好学校教育教学工作。“差异性教育”大力推进和实施分层教学，分类辅导让每一个学生在每一个学期、每一个学期都有进步，在德、智、体、美、劳等方面和谐发展。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。” 教材是课标理念的载体，由资深专家倾心打磨而成，具有极强的科学性和系统性，它是我们教学工作的源头活水。深入研读教材，用好、用活教材，是促进高高效课堂的关键。
9月19日，青羊区高中英语老师在教研员唐忠成的组织和带领下，开展了第七次“云端微讲坛”教材解读之单元整体教学设计系列活动，我校高一英语老师张治华、杨晓娟主讲。两位老师分别对外研版新教材必修一Unit 2 Exploring English 进行了文本分析和单元整体教学设计
张治华老师以新课标中“主题意义探究为教与学的核心任务”为依据，对整个单元文本进行了解读。新教材每个单元有三个环节(理解、发展、实践)和七大板块，每个单元的文本设计围绕主题开展。Unit 2是人与自我、学生语言学习的话题，张老师从语篇类型、语篇内容、主题意义和单元大概念几个方面对教材进行了深层次的文本分析。
接下来，杨晓娟老师运用“逆向教学设计”理念，在张治华老师单元文本解读基础之上，分析了这一单元的备课思路，即“以终为始”：通过预期的教学目标，反推达成目标的评价证据，最后再设计围绕目标的教学活动。设计环环相扣，令人叹为观止。之后，杨老师分课时对教学设计做出了详细的解读，并展示了每个课时设计的PPT，为我们勾勒了PPT背后那个美妙且
解读活动结束之后，教研员唐老对两位老师的表现做出了高度评价。他再次肯定了两位老师对教学内容分析的方式——从小到大，对不同语篇精心分析，从语篇的基本内容中提取出小的主题意义，找出共性，最后提炼出单元大概念。最后，他强调，在教学中要注重育人价值和育人目标的实现，培养学生学科核心素养。
每一次教研活动，都是老师们智慧与创新的碰撞，是提升与历练的再现，也是理论与实践的磨合。所谓教而不研则浅，研而不教则空;高一老师们定会在扎实教研的同时，提效课堂，不断成长。期待在之后的教学过程中绽放异彩，硕果累累!
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