四川省双流中学升学率怎么样?很多家长和同学，在选择学校的时候都会关注这个学校额升学率，升学率高肯定学校各方面都会很优异，在这里，小编给大家介绍一下四川省双流中学升学率的相关内容，仅供大家参考，希望可以帮助到大家。
双流中学办学成绩优异近年来双中共向国内外高校输送了20000多名合格新生其中为清华.北大.复旦.人大等一流大学输送了1800多名新生每年有1000多名本科生在成都同类学校中排名第一培养出省.市.17名县高考冠军2007年杨阳.徐伟涛分别获得省理科第一名.第三名
2013年，1368名本科含艺体)上线率87.1%居成都第一;5名学生被清华大学录取.北大录取;全省单科万分之一有6名学生(全县10名)
2014年叶诗为.李雪莹.黄志翰.李弘玉.杨一科等五位同学去了清华北大线!双流县文文.理科前10名中我们学校有9名学生(理科前6名)文科第2.3.10名)在全县排名第一!600分以上42人其中应届37人(54人，双流县公办学校600分以上)全县第一!重本硬线410人其中，304人应届上线全县第一。本科硬线1278人(不含艺体)其中，第二本硬上线1076人全县第一!
2015年11月成都市普通高中教育工作会议“以入量出”评价:四川省双流中学.重本上线人数.重本升学率.本科招生率等指标均列成都市郊区县第一名2016年高考一本书有665人(不包括艺术和体育)在成都排名第二!一本书上线率50.7%(不含艺体)位居成都郊区县第一!1188名本科生(不包括艺术和体育)在成都排名第二!本科上线率90%.6%(不含艺体)成都市郊区县第一!
2022年8月20日，由华东师范大学教师教育学院和湖北大学《中学数学》杂志社联合主办的“聚焦新高考压轴题，提升数学核心素养——2022年全国高考数学讲题比赛暨高考试卷评析研讨会"在双流中学举办。会议由上海市知名特级教师文卫星(文卫星数学生态课堂公众号主持人)组织协调。此次会议共两天，第一天为讲题比赛，第二天为试卷评析与专家点评。
首先，作为承办单位比赛东道主，双流中学副校长杜江涛介绍会议背景和嘉宾。
接着，会议组织者文卫星老师主持会议。文卫星老师介绍了讲题比赛的发展过程，自2019年以来讲题比赛水平和规模进一步提升，师生们的解题研究热情不断高涨。今年有来自全国11个省市区的22支队伍参加比赛，其中不乏双流中学、成都七中、成都石室天府中学、上海市七宝中学、广州市第五中学、重庆第二外国语学校、杭州市第七中学等省内外的全国知名中学，同时还有来自北京大学等高校的优秀大学生参加了此次比赛。比赛题目涉及各套全国卷和各地方卷的关键压轴试题。比赛采用线上、线下同步进行的方式，比赛结果由所有观众通过投票产生。
随后，双流中学党委书记、校长龙清明致辞。龙校长强调，承办此次 “聚焦新高考压轴题，提升数学核心素养——2022年全国高考数学讲题比赛暨高考试卷评析研讨会”是双流中学的莫大荣幸，也是双流中学致力于教育改革创新高质量发展的自觉行动!双流中学数学组秉承学校“规范+人本”的先进办学理念，重视高考考向研究，着眼于发展学生数学学科素养，培养学生敢思考、能分析、会解决问题的能力。数学组团结务实，开拓进取，在学科教学、特长培训、教育科研等方面取得了丰硕成果，是一支有学术气、区域内有影响力、团结进取的特色教研组。在教学成绩方面，我校连年都有数学学科满分学子。双流中学始终以建“全国一流的高品质学术性学校”为教育之担当，努力树立基础教育新典范、打造国际化教育新地标。
然后，湖北大学《中学数学》杂志社主编吕顺营教授致辞。吕教授强调，通过讲题比赛的形式，推动师生深入研究高考真题，提高教师的教研能力，进而提升学生的解题能力，促进学生综合能力发展。解题比赛的质量逐年提高，规模逐年增大，越来越多的师生投入解题比赛，充分交流解题方法与心得。每年讲题比赛的优秀成果都会整理发表在《中学数学》杂志，《中学数学》是湖北大学、湖北省数学会主办的初等/中等教育类核心期刊，坚持“面向中学，服务教学，联系实际，传经释疑”的办刊宗旨，在中学师生中有较大影响力。通过讲题比赛活动，凝聚优秀成果，达到了集思广益，促进教研与教学的效果。
接下来，四川省特级教师、正高级教师、苏步青数学教育奖获得者、成都市教育科学研究院数学教研员段小龙老师致辞。段老师欢迎并感谢研讨会在成都举办，指出比赛活动提高了成都市教师对高考数学研讨热情，助力双流中学和成都各校的数学教研能力提升。段老师强调，解题是数学教学的重要一环，是数学教师教学的基本功，也是学生展现综合能力、核心素养的方式，落实数学操作活动经验积累的具体表现。对问题的研究包括分解与组合两个方面，而讲题比赛选手所呈现的就是这两个具体的过程。依据波利亚解题理论，解题时要学其法、寻其性、达到能解题、会解题、善解题的目的。
之后，讲题比赛正式开始，双流中学代表队李莎莎、耿晓琦两位老师参加讲题比赛，所讲题目是2022年全国甲卷理科第20题(文科21题同题)。李老师和耿老师分别从代数方法、几何方法两个方面对试题进行了剖析和解答，指出该题作为四川高考数学的一道关键试题，其方法灵活多样，以蝴蝶定理、米勒问题、坎迪定理、配极变换为背景和方法，全面考查了考生的综合能力。
此次会议在双流中学举办，展现了双流中学师生善于研究、乐于教研、精益求精、勇争一流的精神风貌。此次会议直播平台线上观看人数达5万人以上，在直播平台引起广泛关注和热烈讨论，体现了双流中学引领教研风尚，辐射优质资源，助力教师发展，服务学生成长的务实作风。
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