成都中医药大学附属医院针灸学校教师风采是怎么样的呢?一个学校好不好，就要看这个学校的教师团队怎么样，贵校有一支强大的高水平教师队伍，学校严谨学习、真诚教学的教学风格,以教师建设为根本保障，提高人才培训质量。我们一起来了解一下该学校的教师的风采吧
付昌萍，护理名师工作室负责人，副主任护师，主讲《基础护理学》《精神科护理学》等课程;负责四川省中医药管理局课题“中医辨证施护提高小儿哮喘生活质量的方法研究”，参与“将循证护理纳入高等护理的探索”等六科研项目;发表《中医辨证施护对提高小儿哮喘患者生活质量的研究》《辩证施护对儿童哮喘患者情绪与症状控制影响的分析》等论文数篇;编写《中医临床病症护理学》等数本教材;中华护理学会中医药分会会员、四川省中医药学会护理分会会员、四川省护理学会会员，国家职业技能鉴定“养老护理员”和“护理员”鉴定考评员。
杨静，高级讲师，执业药师，药剂专业负责人，主讲《中医妇科》《药理学》《中药学》等课程。执业医师考官;国家职业技能鉴定考评员;全国中职中药专业教学标准研制组专家;省卫健委健康中国专家;省学术技术带头人后备人选;省优秀中药人才;成都市双师型人才。任中国民族医药学会-内分泌分会-理事;中华医学会-中药药理学分会-委员。主编副主编国家级教材2部，先后主持省市校级课题7项。获市级科学进步三等奖。市级医学会先进个人，优秀共产党员，优秀职工。
廖海清，廖海清中医康复技术名师工作室负责人，高级讲师，从事教学、科研、临床33年。主讲《针灸学》《杵针学》等课程;“十二五”“十三五”全国中医药行业高等职业教育规划教材《中医养生康复技术》《人体解剖生理学》《生理学基础》主编，参编教材7部;四川省中医药管理局重点课题“电针国际标准化头穴治疗老年性失眠的RCT研究”负责人，参加各级科研6项，获成都市科技进步三等奖一项;国家非物质文化遗产李氏杵针流派传承人之一;四川省针灸学会会员，四川省中医药学会理事，四川省中医学会杵针专委会常委;国家职业技能鉴定“保健按摩师”高级考评员;全国中医康复保健专业国家教学标准制订评审专家，全国中医康复技术专业国家教学标准制订组副组长，四川省卫生系列中职中医学专业设置标准评审专家等。
李前华，李前华思想政治教育名师工作室负责人，高级讲师，市第七届学科带头人，四川省中医药健康服务学会中医康复保健产教融合分会会长。主讲《哲学与人生》等课程。主编国家统编教材3本，任副主编编写国家统编教材1本， 公开发表论文多篇，取得市科技成果三等奖，人民卫生出版社“第二届四川重庆中等卫生职业教育教材评审委员会”副主任委员，主持二门四川省中医精品课建设，参与厅级重点课题1项。学校专业人才培养项目获四川省人民政府“四川省职业教育教学成果二等奖”。
张蓉，高级实验师，中国农工民主党党员，本科学历。主讲《护理学基础》等课程。参加了“教育部高职高专教育护理紧缺人才培养培训工程骨干教师培训班”;参与6项科研课题研究工作，其中3项为厅局级课题;参与“新世纪全国高等中医药院校规划教材”、“十三五规划教材”和中医古籍出版社论著的编写;核心期刊发表论文3篇。多次被农工民主党成都市委员会评为“优秀党员” “优秀党务工作者”和单位“优秀职工”“优秀干部”。
林梅，主讲《中医内科学》《方剂学》等课程。从事临床和教学工作30多年，主编“十二五”“十三五”全国中职《中医内科学》教材，在核心期刊发表多篇学术论文，全国医教协会新中医发展促进专委会委员。
刘华云，高级讲师，主讲《体育与健康》等课程。四川省高级职称评审委员会(艺体组)评委，四川省健康管理协会理事会理事。获得的各类奖项,优秀共产党员、工会优秀积极分子、多次获四川省卫生健康委员会举办运动会一等奖。发表《浅谈多媒体技术在中等职业学校排球教学中的运用》《提高中职学校女生体育课兴趣探讨》《如何培养中等学校学生体育课兴趣》《激发卫生类学校学生对传统保健体育的兴趣探讨》等论文数篇。参与课题《脑卒中患者出院后施行中医特色的延续护理的效果研究》《工匠精神背景下的医学类中职学校校企合作人才培养模式探索与实践》2项。参与编写教材：主编活页式教材《养生功法 》。
苏萍，高级讲师。主讲《中医学基础》《中医诊断学》《针灸学》等课程。四川省首届十大名中医吴康衡学术思想、临床经验与技术专长继承人。参与国家中医药管理局《吴康衡学术思想及临证经验研究》(“十五”国家攻关课题)。《“毒必解微粉颗粒”治疗重症感冒的临床与药效研究》课题负责人。全国职业教育数字化教学资源建设——子项目《足部反射区美容保健疗法(反射疗法)》精品课程课题负责人。参与成都中医药大学《在中医理论指导下的心理护理对老年人护理研究》、四川省教育厅《中医护理本科特色课程研究》、四川省卫生厅《突发性灾害事故急救护理专科人才培养模式研究》、中国中医药学会《研究型临床护理教学模式应用研究》等科研数项。全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材《中医基础理论》主编、《经络与腧穴》副主编，“十二五”规划教材《中医学基础》副主编。《军队中医学》《中草药中毒急救小百科》编委。发表《中医整体观念的内涵与外延》《周围神经损伤及其中西医结合康复的研究概述》《利肾胶囊治疗难治性肾病临床研究》《后抗生素时代的对策与中西医结合双向接轨》《吴康衡治疗疑难杂症举隅》《浅谈“五十肩”》等论文十余篇。四川省针灸学会第六届理事会理事、四川省针灸学会第七届临床专业委员会常务委员、全国卫生职业教育解剖学专业研究会顾问。国家职业技能鉴定“保健按摩师”鉴定考评员。四川省中医药学会文化建设专业委员会委员。曾多次荣获成都中医药大学、四川省中医院“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等荣誉。
邓岚，硕士研究生，副主任护师。主讲《妇产科护理》《外科护理》《社区护理》等课程。国家职业技能鉴定“养老护理员”和“护理员”鉴定考评员，国家职业技能鉴定“美容师”高级考评员，四川省中医药学会成员，四川省老年医学会成员，四川省职业技能鉴定指导中心专项职业能力考核评审组专家，四川省中医药管理局第六批学术技术带头人后备人选，成都市职业技能鉴定指导中心专家组成员，成都市职业技能鉴定国家题库专家成员，成都市职业培训包项目专家组负责人，主持厅局级级、院级科研项目3项，参与省级科研项目5项，公开发表专业学术论文20余篇，参编人民卫生出版社、中国中医药出版社、科学出版社全国“十二五”、“十三五”规划教材9部。人民卫生出版社全国护理教学征文比赛二等奖;成都市中等职业学校中高职衔接技能大赛“优秀指导教师”;成都市中职教师教学能力大赛二等奖。
王敏，硕士研究生，病原生物学专业副教授，主讲课程《病原生物学与免疫学》《微生物基础》《药用微生物学基础》等课程，具有较强的病原生物学专业医、教、研能力，承担和参与完成科研项目8项，发表论文10余篇。
覃勇，硕士研究生。主讲《推拿学》《中医骨伤科学》等课程。成都市锦江区首届中青年优秀中医师，国家二级保健按摩师，四川省中医药信息学会首届按摩导师。主持研究省中管局课题2项：《基于川内杨、杜两派理筋特点手法治疗椎动脉型颈椎病的临床研究》《川派杜氏理筋手法治疗慢性非特异性腰背痛的循证临床研究》;作为指导研究省中管局课题1项：《杜氏“温养筋脉”手法联合关节松动术治疗粘连期肩周炎的临床应用研究》;参与研究国家自然科学基金项目1项。公开发表论文数篇。
何宇恒，硕士研究生，副教授。主讲《中医学基础》《中医诊断学》《中医适宜技术》等课程。学校骨干教师，双师型教师。教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者，四川省中医药管理局第六批局学术技术带头人后备人选。从事中医学相关课程教学工作十余年，具有丰富的教学经验。主持和参与了多项省级和校级课题，参编教材2本，在国家级和省级刊物上发表论文数篇。
张美林，张美林中医药文化传承工作室负责人，正高级讲师。全国中医药职业教育教学指导委员会委员、四川省中医药学会副会长、四川省中西医结合学会副会长、四川省中医药职业教育协会副会长。“十二五”“十三五”国家中医药管理局职业教育规划教材《推拿学》《推拿手法》主编、副主编，健康服务类示范专业人才培养创新教材《保健按摩技术》《养生功法技术》《经典诵读》《推拿手法实训指导》主编;发表学术论文20余篇;获国家专利四项;国家中医药管理局重点课题负责人;保健按摩师国家职业标准制定专家、中医养生保健、中医康复技术、中药制药专业教学标准制定专家;四川省中医药职业教育精品课程《推拿学》建设项目负责人。学校专业人才培养项目获四川省人民政府“四川省职业教育教学成果二等奖”。长期从事中医药教育管理、专业教学、产后康复和针灸临床服务、中医养生保健服务、中医药文化研究传播工作;国家职业技能鉴定高级考评师;四川省中医药适宜技术推广培训专家;“十三五”“十四五”国家教育部中医药教育行指委委员。
袁松柏，讲师，医院管理专业硕士。四川省职业院校教师教学能力大赛评审专家;校“中医药文化传承工作室”主要成员。四川省中医药健康服务学会委员;四川省中医药学会委员;四川康复医学会中西医结合分会传统康复学组委员;成都针灸学会康复专委会常务委员。“十三五”国家中医药管理局职业教育高职类规划教材《康复工程技术》《传统康复技术》副主编、编委，健康服务类示范专业人才培养创新教材《康复评定技术实训指导》副主编;发表学术论文10余篇;获国家专利一项;四川省中医药管理局2021年科研专项课题、四川省中医药标准化研究课题负责人;四川省中医药管理局2022 年度川派中医药学术传承和古籍文献整理研究课题主研人员;国家中医养生保健、中医康复技术专业教学标准制定主要参与者;全国职业院校中医康复保健专业教学标准、顶岗实习标准主研人员;省部级职业教育重点课题主研人员;四川省示范专业建设项目精品课程《康复评定技术》负责人。长期从事中医药专业教学管理、针灸康复临床医疗服务和中医药文化传播工作。
李川，硕士研究生，讲师，主讲《推拿手法》《推拿治疗》等课程。中医医师执业，高级正骨整脊师，成都市双师型教师，针灸推拿教研室主任，中医康复保健专业带头人，学校骨干教师。四川非物质文化遗产“峨眉伤科疗法”传承人，两届国家中医药职业教育针灸推拿技能大赛优秀指导教师，四川省中医药工作先进个人，四川省中医药传承创新发展先进个人，四川省针灸学会推拿专委会委员，四川省中医药信息学会治未病专业委员会副主任委员。参加省部级科研1项，厅局级科研2项，院校级科研作为负责人共2项;出版专业教材6部;发表期刊6篇：第一作者3篇，核心期刊3篇。
唐娟，中医养生保健名师工作室负责人，讲师，硕士研究生，主讲《经络与腧穴》等课程。省级示范专业负责人(中医康复保健专业)，成都市中等职业学校“双师型”教师，学校骨干教师，任四川省针灸学会第七届针法灸法专业委员会委员、四川省中医药信息学会第一届治未病专业委员会委员、国家职业技能鉴定保健调理师考评员。主持省级课题1项、市级课题1项、校级课题4项;参与国家级重点课题1项。以第一作者身份发表论文10余篇，其中，SCI论文1篇，北大核心期刊论文3篇。参编全国中医药行业高/中等职业教育“十三五”规划教材3部、参译“十二五”国家重点图书1部，参编参译人民卫生出版社专著2部;参与建设四川省中医药管理局精品课程1门。
罗振国，国家一级技师，学校中医康复保健专业骨干教师，学校双创孵化基地天韵保健养生队指导教师，四川工匠，成都工匠，成都高新工匠，省级技能大师，成都市技术能手，国家中医药管理局重点学科推拿学科带头人成都中医药大学彭德忠教授学术经验继承人，金陵非物质文化遗产“陶崑灸疗术”入室弟子，四川省针灸学会推拿专业委会委员，四川省中医药适宜技术研究会推拿分会常务副秘书长，四川省中医药服务学会中医康复保健产教融合分会副秘书长，国家职业技能认定“保健按摩师”高级考评员，“小儿推拿师”、“产后康复师”专项能力考评员，四川省职业技能竞赛裁判。获国家专利6项，参编教材5本，发表学术论文15篇，参与中国健康标准委员会《保健服务业分类》《保健按摩器具安全使用规范》《老年保健按摩》国家标准修订。
杨蕻，硕士研究生，讲师，主讲《中医学基础》《中医诊断学》等课程，成都市中等职业学校“双师型”教师，学校骨干教师，世界中医药学会联合会养生专业委员会理事。全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材《中医诊断学》副主编，全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材《中医养生康复技术》《中医诊断学》编委，中医药院校数字化创新教材《针灸操作技术实训指导》编委;参编书籍《中医经典导读丛书·黄帝内经·素问》《黄帝内经养生宝典》《养生保健丛书》——《火》《巴蜀名医遗珍系列丛书》《黄帝内经通释》等。2020年被评为四川省中医药传承创新发展先进个人。
龙怡，硕士研究生，全国执业中药师。主讲《中药学》《中药调剂技术》等课程。参与国家自然科学基金1项，完成主持成都中医药大学附属医院青年科研基金1项，完成主持学校重点科研基金项目1项。先后发表核心期刊论文4篇。规划教材副主编1项，编委2项。四川省药师协会会员，四川省中医药发展促进会理事。国家职业技能鉴定中心“中药调剂员”“医药商品购销员”“中药炮制工”鉴定考评员。
陈丹，护理专业负责人，主管护师，四川省首届护理名师工作室成员、学校护理名师工作室成员，学校骨干教师。主讲《内科护理学》《急救护理学》《基础护理学》等课程。国家职业技能鉴定“养老护理”“护理员”“母婴护理”“失智老年人照护”鉴定考评员。2017年“天堰杯”中医护理技能大赛中获得中职组(全能)优秀指导教师奖;2020年成都市中等职业学校中高职衔接技能大赛中，获优秀指导教师。主持校级课题《探索中职护理护理学基础课程思政的教学设计》，发表《 急诊科72例自杀未遂患者的调查分析》《推进护理专业中高职课程衔接的对策及建议》等论文数篇;参编《四川省中职卫生类专业对口升学2020年考试指南》等数本教材。
夏晓辉，硕士研究生，讲师，主讲《心理健康》《医学心理学》等课程。国家二级心理咨询师、EFT婚姻家庭治疗师、中国心理学会会员、四川省行为与科学学会理事、教育部心理健康骨干教师培训特聘专家、成都市家庭教育促进会讲师团成员。主持科研项目厅级2项，校级1项，参与编写教材4部，发表学术论文3篇。
方杨琪，硕士研究生，助理讲师，主讲《经络与腧穴》《针法灸法学》等课程，学校骨干教师。获得2020年四川省中等职业院校教师教学能力大赛二等奖、成都市中等职业院校教师教学能力大赛一等奖;2017年四川中医药职业教育协会(集团)说课比赛二等奖;两届国家中医药职业教育针灸推拿技能大赛优秀指导教师。参与厅局级课题3项，成都市级课题1项，主持并参与校级课题2项;发表北大中文核心期刊1篇;参与编写全国中等卫生职业教育中医类专业“十二五”规划教材《针灸学》、全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材《针灸学》、校本教材《针灸操作技术实训指导》、校本教材《经络腧穴实训指导》等。
顾倢，硕士研究生，助理讲师，主讲《针法灸法》等课程，成都市中等职业学校“双师型”教师、学校骨干教师。主持校级课题1项、参与建设四川省中医药管理局精品课程1门。发表论文10余篇，北大核心期刊论文2篇。参编全国中医药行业高/中等职业教育“十二五”“十三五”规划教材4部、参编中国医药出版社针灸创新教材1部，现代学徒制职业教育系列创新教材1部，参编人卫出版社教材1部。任副主编，参编科学出版社校本教材2部。全国中医药职业教育技能大赛中职组优秀指导教师。
姜薇薇，学校西医教研室主任，中国解剖学会职业教育分会副主任委员，公共营养师三级，健康管理师二级，健康管理师考评员、育婴师考评员。从事医学基础教育教学18年，主讲课程人体解剖学基础、生理学基础、解剖生理学基础。2015、2017全国卫职解剖微课比赛一等奖，2019四川省教师教学能力大赛二等奖，2017成都市信息化课堂比赛一等奖，2018成都市教师教学能力比赛一等奖。参与国家级教改科研(子课题)一项，校级科研项目二项。全国高等教育出版社“十四五”规划教材《人体解剖学基础》副主编，全国中医药出版社“十二五”、“十三五”规划教材《解剖学基础》《解剖生理学》编委，公开发表论文3篇。
杨小兰，硕士研究生，全国执业中药师，主管中药师。主讲《中药学》《中药炮制技术》《中药鉴定技术》等课程，负责四川省中医药管理局课题一项，校基金课题一项，参编中国中医药出版社“十三五规划教材”《中药炮制技术》《中药学》及军医出版社《药理学》，发表论文数篇，获2019年四川省高职院校大学生中药传统技能大赛中职组“优秀指导教师”称号、国家职业技能鉴定“中药炮制工”考评员。
何小英，硕士研究生，医师，全国针灸学会委员，四川省中西医结合康复医学会委员，学校骨干教师，获得2020年第二届“师德标兵”称号。发表学术论文数篇，主要参与省局级课题2个;参与编写并出版教材2本，参与编写校本活页式教材《康复评定技术实训指导》。
段元涛，硕士研究生，主讲课程《体育与健康 》《传统功法 》等课程。《体育与健康》高等教育出版社《传统养生功法实训指导》科技出版社副主编。全国保健按摩技能大赛——“华御杯”针灸推拿职业技能大赛“优秀指教教师”;针灸学校教师讲课比赛一等奖;成都中医药大学附属医院针灸学校评为“十佳优秀教师”;全国中等职业学校“文明风采”大赛分别荣获“优秀指导教师”;成都中医药大学附属医院针灸学校评为“师德标兵”;四川省针灸学校“先进个人”;全国第三届健身气功八段锦比赛一等奖。
沈伟，硕士研究生，讲师，主讲《诊断学基础》《健康评估》等课程，中国农工民主党党员，发表《类风湿性关节炎辩证分型的客观化研究》《清热除湿中药治疗活动期类风湿性关节炎的系统评价》等数篇论文，参编教材《诊断学基础》《健康评估》等。
李建勇，杜本贵技能大师工作室成员，四川省第五批名老中医传承人，师承彭德忠教授，主讲《保健按摩》等课程。学校“双师型”教师，骨干教师，优秀教师。四川省针灸协会会员，四川省中医药适宜技术推拿专委会委员，国家职业技能鉴定保健调理师、小儿推拿考评员。四川省第二届推拿手法创新大赛四星选手，成都市首届生活服务技能大赛保健按摩项目银奖，成都市技术能手，成都高新工匠。参与省级课题2项，以第一作者身份发表论文3篇，参与省级精品课程1门，校级1门，参编教材2部。
以上就是成都中医药大学附属医院针灸学校教师风采的情况介绍，目前师资队伍总量充足、结构合理、教学水平高、科研能力强，能够满足教学和科研。家长们可以放心报读，如果还有疑问，可以直接电话咨询，请继续关注前景通中专网。
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