成都郫都区希望职业学校好不好呢?高校的教学质量不仅会直接影响高校向社会输送人才的质量，还会影响整个民族的未来。这是一个很重要的问题，每个选择学校的家长也会特别关注这个问题。毕竟大家都希望自己的学生在学校里获得更多的知识，自己也花了这么多年的时间和精力。如果他们在学校一无所获，在社会上就没有生存的空间。所以，今天前景通小编详细介绍一下，来看看该学校的到底好不好。

一、学校简介

1、建校以来，成都郫县希望职业学校在全国率先提出“立体教学模式”，即“工匠式”技能教育、“学科式”素质教育、“教授式”学历学位教育。

2、学校在新生入学第一年实施素质教育技能教育，第二年实施技能教育和学历教育。学生必须取得素质教育证书、技能教育证书和学历教育证书。三证齐全才能合格。其宗旨是以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面立体地培养高素质、高技能、高学历的“三高”人才。

二、技能教育模式

拥有全新电脑15000余台，标准实训室近百个，汽修设备1000余台，标准驾校1所，现代化汽车实训室6个，大型多媒体投影报告厅10个，标准语音教室5个，标准航空模拟仓库1个，护理实训室近20个，会计标准实训室10多个。完善的校园音响系统、遍布校园的无线高速网络系统、投影娱乐室、旱冰场、价值百万的拓展训练设备、标准运动场、电子阅览室等。为学生的学习和生活提供完整的保障。

三、素质教育模式

成都郫县希望职业学校素质教育通过国学教育教会人们如何感恩、知孝、荣耻、吃苦、负责；通过封闭式的管理教育，教会人们服从命令，严守纪律，坚强，知难而进。成都郫县希望职业学校特色的素质教育建立在实施“全封闭管理”和“丰富多彩的学生小组活动”的基础上。一个全新的特色素质教育课程体系，以“国学教育的拓展、现代体育的拓展、应急反应的拓展、心理素质的拓展、艺术潜能的拓展”等活动为课程切割体，以培养良好习惯、开发个人潜能、塑造健全人格、融化传统美德、提高综合素质为总目标。

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