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农业专业

学制: 3/4年

专业介绍

  农业专业主要是学习农业基础知识,利用现代的科技技术进行大面积的培养农作物,或者是学习繁育和农业资源的开发和管理,农业虽然就业比较窄,但是工作的工资高,不仅仅使在农业方面工作,也可以去从事园林景观方面的工作。

  该专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

一、知识技能

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;

  2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识;

  3.具备农业生产,特别是作物生产的技能和方法;

  4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势;

  5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规;

  6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

农业专业就业前景

二、发展前景

  在农业生产发展需要的推动下,当前农业科学不论在微观或宏观领域里都在继续向前发展。尤其引人注目的是由于许多农业生产问题的解决,要求多学科、多专业的配合,农业科学在不断细分的基础上走向综合的趋势正在加强,从而催生了不少新的学科和新的专业。

  大学毕业生人才招聘会上,农学专业人才成为亮点,农业类人才逐渐成为职场新宠。21世纪中国所需的农业科技人才可能要达到几百万。现代农业的概念远远超过人们的传统所认为的,种菜种粮。养猪养鸡的范畴,已经涵概生态,营养,动植物检疫,食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。进期,农业人才招聘会频频举行,农业人才走势上扬,一向相对冷门的农业类人才逐渐成为职场新宠。

  随着国内绿色景观神态的逐渐重视和深度开发、农业、园林、绿化、环保,园林/园艺景观设计及建筑规划类人才成为城市建设的新宠,也是当前人才市场供求的热点;从而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅成为当今旅游的业的时尚,与园林,环保形成了就业链;一向相对冷门的农业人才近两年来也备受社会的关注。 以往作为冷门的农学也开始回暖。随着农村经济的持续发展,需要越来越多的农业科技方面的人才,农学作为培养农业生产很研究方面的高级人才的学科得到越来越多的重视。

农业专业

  近几年毕业生一次就业率有减小趋势,而考研的百分率却有较大增长。以中国农业大学近几年农学毕业生就业情况为例:97届毕业生就业百分比为76.8%,考上研究生的占毕业生总人数比率为7.1%;98届,前者为64.7%,后者为 12.6%;99届,前者为67.9%,后者为13.6%:2000届,前者为44.1%,后者为28.8%。不难看出,今后该专业毕业生考研究生将是一个热门选择。而在就业的毕业生中,大部分就业于科研院所或种子公司,分别为13.5%和11.9%,占一次就业总人数的57.6%。

  但是随着社会对农业、对农业院校观念的转变,2000年以后,随着国家对农业的重视,学校自身实力、知名度提高。现代农业依靠生物技术提高农作物的品质和产量,社会上对农业认知发生变化,大家逐步改变了原来的“学农就是种地”,农学就是和黄土地打交道的传统观念,农学类专业都呈现出蓬勃的上升之势,就业面也越来越广,社会地位和声誉都在提高。特别是在2006年,由共青团中央学校部、北京大学公共政策研究所合作完成的“2006年中国大学生就业状况调查”公布的调查结果显示:农学学生就业率居于各专业之首,达到78.38%。由此看来,农学专业及其毕业生的就业都在朝着一个好的方向发展。21世纪农学专业将会有很大的发展空间。专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识,受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练,具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

农业专业就业方向

三、就业方向

  本专业学生毕业后可在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。

  从事行业:毕业后主要在农业、制药、新能源等行业工作,大致如下:1 农/林/牧/渔2 制药/生物工程3 新能源4 石油/化工/矿产/地质5 其他行业

  从事岗位:毕业后主要从事区域经理、销售代表、农艺师等工作,大致如下:1 区域经理2 销售代表3 农艺师4 销售经理5 农业技术员

  以上就业农业专业的相关知识,介绍的学习课程、就业前景以及就业当下,在学习的过程汇总要理论和时间相结合,不是简单的学习怎么培养种子,而是利用生物学知识,让种子为人们创造更多的经济效益。


农业专业 开设学校

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