选择一所学校好不好最重要的是这所学校的师资，北外附属东坡外国语学校师资怎么样是本篇要介绍的内容，北外东坡学校对待同学们都是一视同仁，学校在英语方面的教学是非常丰富的，学校一直在学习先进的教学经验，下面具体为大家介绍下。
她从教近10年，一直保持高度的学习热情;在教学方面精益求精，力求让自己的课堂更加精彩;在班主任工作方面，一直具有非常大的包容性，而且具有非常强的耐心和爱心——她就是北京外国语大学附属东坡外国语学校英语教师范艳玲。
让学生轻松学英语，是她作为一名英语教师最大的心愿。从踏上讲台那天开始，她就没有停止过学习的脚步，几年的沉淀，为她后来的入门教学做了很好的铺垫。
范艳玲老师擅长用故事赋予每个枯燥的音标符号以生命，并用图片呈现的形式突出音标教学的重难点，尤其是对音标的拼读及字母组合上做的细致而深入讲解，为学生拼读和记单词打下了坚实的基础。
她运用五步预习法，教会同学们预习和自学，让同学们不再为学好英语而犯愁。与此同时，她还十分重视学生的口语和表演能力的培养及书法训练等，让同学们在提升成绩的同时能够锻炼听说读写看的能力。
关于这一点，李煊同学是非常“有发言权”的。(他的英语成绩从去年入学时的不及格到现在的140多分)“我猜想范老师第一次看到我的英语成绩时，一定吓了一跳，一定感到头大。其实，我也头大啊!英语这么差，又碰到一个英语班主任，日子可怎么过啊!”
果不其然，每次发作业时，李煊总能“金榜题名”。下课时，“李煊过来”、“李煊，到我办公室来”成为常态。李煊常常独自去范老师办公室，听她讲题、分析、批评、鼓励、表扬……各种酸甜苦辣，心中五味杂陈。这样，李煊终于熬过了一学期，现在从一个为英语而自卑的人，竟然能成为因为英语而骄傲的一名学生。
范老师勤学善思，一直热爱着英语教学，教学教研成果显著。她利用假期和周末时间，为东坡区部分初中英语老师做高效音标公益课10余次;她指导班上的同学在各类比赛中获得很靠前的名次。
作为一名优秀教师，良好的专业素养是安身立命之本。范艳玲老师是北外附属东坡外国语学校七年级的备课组长，也是副教研组长。在同事们眼里，她是一位综合能力强、极具个人魅力、深受学生喜爱、得到家长好评的教师。
黄倩老师眼里的范老师是这样的：她专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力，与时俱进，起到了教研组长的模范带头作用，所带的班级在每次的考试中都取得了优异的成绩。“相信我们七年级在她的引领和带动下，英语学科的发展一定会越来越好。”
“认真负责是你，事事留心是你，细致监督是你，从早到晚班级都有你的身影。”作为搭班的蒋三莉老师说：“我们一同努力，让5班更好!”
作为班主任，范艳玲老师非常重视学生品格的培养。她用讲故事法引导同学们做事认真、学习认真、做人真诚，帮组同学们形成无需提醒的自觉，并且能够做到自省自律。她所带的班级，班风正、学风浓，已经成为模范班集体。
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