以上就是小编为大家整理的川科外国语学校升学率、川科外国语学校好不好相关内容，学校在去年招生的学生中参加了第一届高考，取得了非常不错的成绩，一个学校好不好要去看学校的管理和教学方式，最终落实在升学率上面，下面具体为同学们介绍下。
2020年，成川外首届高考取得100%上本科、82%上重本的骄人业绩。
今年2021年1月，学校初中部参加郫都区期末统考，初一年级在全区38所初中校统考中名列全区第三位，总分成绩增长率位列全区第一;初二年级全科合格率位居全区第七，吴屿珈同学总分位居全区第七名;高中部非毕业班参加成都市期末统考，取得“低进高出、高进优出”的优异成绩。
成绩的背后，来自于何佳庠校长的思考和提炼。何佳庠校长是一位具有传奇色彩的校长，在他四十多年的教育管理生涯中，先后在四川绵阳、海南儋州等地的十多所学校工作过，在六所学校担任过校长职务。他提炼出适合学生的“三让五步”教学法，让学生轻松实现成才的目标，也成功减轻家长负担。
那么，以黑马之姿在成都平原崛起的成川外，如何为减轻学生和家庭负担、把学生从校外学科类补习中解放出来贡献“成川外力量”呢?
“我们要办‘良心教育’，减轻家庭负担，以‘让学生满意、家长满意、社会满意’三个维度作为评价标准。”
2月28日，在成川外教职工工作会议上，校党支部书记、总校长何佳庠的话掷地有声。
3月1日上午，成川外在田径场举行“2021年春季开学典礼暨‘良心教育’启动仪式”。何佳庠校长等领导启动“良心教育”水晶球，何佳庠校长和小学部、初中部、高中部三个学部的老师当场宣誓、签名，表达办“良心教育”的决心。
何佳庠校长和全体教职员工大声宣读“良心教育”誓言：
“学习部长讲话精神，坚决恪守教育良心。忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责……减轻家长负担，解放学生时间……廉洁从教，乐于奉献;淡薄名利，志存高远……让学生满意，让家长满意，让人民满意。”老师们铿锵有力的誓言，在校园上空久久回荡。
何佳庠校长为何要从“良心教育”角度来对陈宝生部长的讲话精神进行呼应呢?
这来自于他对当下成都教育混乱现状的深刻认识。
何佳庠校长说，一是有些培训机构不择手段赚钱，家长对培训机构不择手段赚钱、误人子弟等行为非常憎恨。二是成都教师收入二大于五的现象普遍存在，教师的补课费高得出奇，大多数老师补课收入高于工资收入，受经济利益驱使，很多教师把师德师风丢掉了，把学生当成赚钱工具。
那么，家长是否可以不参加校外培训机构的培训，仅仅靠在学校学习就取得好成绩呢?
何佳庠校长响亮地回答：可以!
何佳庠校长的底气，来自于他在成川外的办学实践。
2019年，何佳庠校长受邀担任成川外的总校长。为满足学生成才目标，实现家长望子成龙愿望，减轻家长负担，他在“三让五步”教学法的基础上，提出并系统梳理出成川外教育教学管理的“八大系统”。教师在教学中，坚持“三让五步”教学法，坚决贯彻执行何佳庠校长的“天天辅、周周清、月月考”教学策略，用点辅等方式解决学生课堂上未解决的问题，从而让成川外成为学生成才的乐土，也成功减轻学生和家长负担、把学生从校外学科类补习中解放出来。
学生家长陈妈妈说，孩子读初中时，成绩原本不错，为了让孩子成绩更好，她选择一家校外培训机构给孩子补习，一年花费补习费三四十万元。她偶然得知，补习机构给孩子补数学的金牌老师竟然是语文老师。孩子经此波折，成绩不升反降，进而影响到中考发挥，给女儿的求学之路带来了不小的挫折。“那段经历，至今想来都让人不可思量。”
中考结束后，学生家长陈妈妈和孩子经过多方比较，最终选择到成川外求学。“学校不仅环境优美，而且老师对我们非常关心，我逐渐开朗自信。”陈妈妈的女儿说，自己现在已经不再像初中那样到校外培训机构学习，只在学校里学习，成绩反而提升很快。尤其是数学，在老师课堂教学和课外点辅等方式的助力下，加上自己认真努力，期末考试位居全班第二名。
“成川外，真正是为我们家长考虑的好学校，真正是一所用良心办学的好学校。”学生家长陈妈妈动情地说。以上就是小编为大家整理的川科外国语学校升学率、川科外国语学校好不好相关内容，如果对学校有任何疑问都可以拨打电话进行咨询
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