聚焦成都中专学校：受新冠肺炎疫情影响，四川五月花技师学院遵照上级指示延迟开学。在保证师生安全的基础上，为减少“新冠肺炎”对正常教学的影响，确保学生在家也能照常学习，四川五月花技师学院积极响应国家“停课不停学”号召，开展了以“拥抱互联网 学习还照常”为主题的线上教学活动。本着“教学标准不降、教学模式多元、教学方法多样”的原则，齐心协力做好线上教学工作的统筹，推动学院在线教学工作的具体落地落实。

　　为保障线上教学工作顺利开展，学院教务处迅速采取行动——召开网络专题会议、指定相关负责人、深入研究网上教学相关事宜、有条不紊地开展线上教学细节工作。多途径收集各科微课、教学视频、电子书籍等网络教学资源，并结合学院学生实际学情筛选、组合、完善相关教学资源。同时组建骨干培训团队，在选定线上教育平台后，通过线上直播的形式，对线上授课教师进行专门培训，在所有参培教师按培训计划全部掌握平台的使用方法后，有组织、有安排、有步骤的推动线上教育工作的顺利开展。

　　经过长时间的封闭式休息，老师们返校上课的欲望愈发强烈，所以，在学院下发线上教学授课通知后，全体教师以饱满的工作热情和良好的精神状态积极投入到线上教学工作中。老师们围绕线上授课所涉及的教学设计、教学方法、教案编写、教学效果评估、授课平台使用技巧、录播视频制作等方面，在“群课堂教师学习班”工作群中进行了深入有效的探讨与交流，大家相互借鉴，取长补短，及时总结互联网教学的方法技巧，梳理线上授课的教学流程，统一平台教学的思想，为线上教学的顺利开展提供了师资保障。

　　学校各学院在木马课堂上开设了以生命健康、疫情防控、爱国主义、经典诵读、习惯养成等内容为主的公共课程。同时学校升学部、智能交通服务学院、学前教育学院、数字艺术学院等根据线上授课课表安排，借助腾讯“群课堂”，围绕“道德素养”、“法律常识”、“人文环境”、“案例分析”、“人物传记”、“诗词鉴赏”、“单词速记”“心理疏导”等主题，在线上给学生进行了细致、全面地讲解。在回答问题和讨论环节，学生们争相请求发言、高度参与、积极互动，通过头脑风暴、任务分布、测试活动、现场提问、班级讨论等一系列联动活动，有效地促进了知识的理解、吸收与运用。在线上课程结束后，学院组织老师们在工作群中交流心得，老师踊跃发言，既讨论了线上课程的优缺点，也反思了课程讲授过程中的不足之处，最后还结合实际情况进一步改善教学方案。

　　第一堂线上课程结束后，学院教务处通过QQ和微信等方式回访了参与线上学习的同学，及时了解他们的学习情况。通过回访发现，每个班的同学都参与了线上授课学习，同学们线上认真听讲做笔记，线下加紧巩固做练习，学习态度相当端正。在学习过程中遇到困难也能第一时间与任课老师和班主任沟通，同时也对讲课过程中平台出现的一些卡顿问题及平台操作不熟练问题进行了反映。从总体教学情况看，绝大多数同学都觉得自己学有所获，参与线上学习相对顺利。

　　“停课不停教、停课不停学”，既是疫情时期应急之举，也是职业教育“互联网+教育”的发展趋势。疫情爆发以来，我院职工始终本着“生命至上、健康第一”的理念 ，遵照国家政策精神，服从学校统一部署，在学校的统一领导下，组建专门的工作小组，开展线上教学，最大限度降低疫情对教学秩序和人才培养的不利影响。学校与家庭紧密联系，教师与学生保持互动，确保学习不停止，课程得到有序开展。

　　与此同时，成都中专学校通过对线上教学工作的筹备，教师们在微课制作、视频录制、工具使用等方面的能力也得到了有效提升，为四川五月花技师学院后续线上教学工作的展开打下了坚实的基础。

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