疫情阻隔，春寒料峭;云端课堂，温暖年少。身在五湖四海，心向四川职业高中成都工业职业技术学院，2月24日，当熟悉的上课铃声从云端响起，全院万名师生准时相约在屏幕前，用网络连线久违的第一课堂。500个教学任务、190名教师、平均到课率98.2%， MOOC、SPOC、直播、录播等多种网络教学模式，雨课堂、腾讯会议、钉钉等多种在线直播平台，顺利流畅的互动体验、妙语连珠的精彩开课，标志着成工职院“停课不停教，成工线上学”新学期线上教学顺利启动。

　　线上精彩课堂离不开线下“硬核”准备，为充分保障线上教学正常开展，学院深入贯彻落实各级党委、政府和教育系统工作要求，科学组织、精准施策。一是高度重视“细研究”。成立教学运行工作领导小组，按照“一校一策”工作要求，研究制定线上教学实施方案。二是因课制宜“调进程”。结合不同年级、不同专业、不同课程的实际，调整教学方案、优化教学进程，保证线上教学可行性。三是模式多元“线上教”。开展分部门、分专题系统培训，引导全院教师充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源及雨课堂、腾讯会议等工具，优化教学设计，强化教学准备，确保线上与线下教学质量实质同效。四是课程思政“守初心”。开展线上教学师德师风专题教育，号召全院师生当好疫情防控宣传员，当好立德树人先锋队，当好“三教”改革引领者，当好课堂质量守擂人。五是打造教学“新形态”。化疫情危机为发展机遇，化线下教学阻力为线上教学动力，加快建设在线课程资源，推动信息技术与教育教学深度融合的教学模式创新。六是共克时艰“聚合力”。教务处(科研处)奋勇争先，各教学单位全力以赴，图文信息中心坚强保障，宣传、人事指导到位，全院师生通力配合，10余场信息化教学专题学习、20余日教学资源精心准备，万余人次参与的专门演练，人和、技术、资源、预案、保障，应到俱到。

　　虽然只是线上开课的第一天，未来还有多少困难也是未知数但正如学院“成工成工，助您成功”的寓意一样，有了四川职业高中成都工业职业技术学院师生共克时艰的坚定信念和必胜决心，无论是断电、断网、硬件瘫痪或是软件崩溃，都不能阻挡我们老师一颗开课的心，尽最大努力适应线上教学方式，最大程度提升线上教学效果，用行动向疫情保卫战中“停课不停教、停课不停学”提供最大支持。

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