2024年石室蜀都中学班型设置和分班情况是怎么样?首先，石室蜀都中学班型设置多样，根据学生的特长和需求进行分班。学校注重个性化教育，为学生提供更适合他们发展的环境和资源。分班情况丰富多彩，旨在激发学生的学习潜力，培养他们的专长和兴趣。每个班级都有着自己独特的特色和文化，各个班级之间形成了紧密的团结和合作。学生们在各自的班级中得到了充分的关怀和指导，师生之间建立起了深厚的师生关系。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年石室蜀都中学班型设置

学院文化生班级设置为45人组成一个班级，实施小班教学。

二、2024年石室蜀都中学分班情况

分班情况：平行分班

三、石室蜀都中学近期新闻

为进一步提升学校心理健康教育工作的实效，帮助初三学生理解并接纳复习备考过程中的焦虑、烦躁等不良情绪，培养学生积极应考的心态。4月1日至3日，成都石室蜀都中学心理辅导中心以“专注当下，为所当为”为题开展了考前心理团辅活动，初三全体班主任和同学参与了此次活动。

找队友：

请同学们在班内寻找搭档，两两组队。队友之间相互信任、相互帮助。

队友，你好!很高兴能和你组成团队。

在接下来的活动中，我们将成为彼此最可靠的伙伴。

我将全身心的信任你，将自己的安全托付给你，也尽我所能守护你的安全。

盲视训练：

视觉是我们感知世界的主要方式，失去视觉信息，我们会感到不安。

当同学们戴上眼罩，从教室走向操场，我们可能体会到未知的焦虑、恐慌。

放慢了心态、放缓了脚步，在队友的守护下，我们迈出了谨慎而勇敢的步伐。

抚平焦虑、击退恐慌，我们的心态更加强大。

猎人与兔子：

子女、学生、考生……，生活中，同学们都是有多重角色的人。

兔子、猎人、树桩，是本次游戏中同学们扮演的角色。

游戏中，角色不断转换，要求我们快速做出反应。

保持高度的专注，观察同学、关注自己，能帮助我们获得愉悦的游戏体验。

生活中，也是如此。

我们要做的，就是把握住当下，做自己能做的事情、该做的事情。

复习备考期间，同学们也要觉察自己的心理状态哦，当感受到自己的力量无法克服当前的困难时，要积极寻求帮助，可以及时联系家长、班主任和学校心理辅导老师，也可以向专业的机构和心理中心求助。

以上就是2024年石室蜀都中学班型设置以及分班情况的情况介绍，石室蜀都中学以其优质的教育资源和独特的办学理念著称于世，为学生们的成长和发展提供了坚实的支撑和保障。在这个充满活力和创造力的校园里，学生们在各自的班级中不断探索、成长，成为了充满潜力和希望的新时代人才。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通升学网。

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