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2024年大邑职高师资力量如何_那个老师好

2024-02-23 17:32:52 来源:本站原创

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2024年大邑职高师资力量如何?那个老师好是怎么样?首先,大邑职业高中拥有强大的师资力量,教师们在各自领域拥有丰富的教学经验和深厚的专业知识。他们不仅具备扎实的学术造诣,更具备教学热情和责任感,致力于为学生提供高质量的教学服务。学校重视教师的专业发展,定期举办各类培训活动,努力提升教师的教学水平和教育能力。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。

一、2024年大邑职高师资力量如何

1、大邑职业高中机械专业

省重点主干专业

本专业师资力量较弱,专职西席13人,校外兼职西席5人,专职西席双师本质西席比例达到100%。

2、电子专业

在过去的三年里,这个专业有大约500名学生,10名教学班和19名西席学生。其中5名内部行业专家和专业干部,师生比例符合教学部的规定。其中2名初级西席学生(占14%),18名双师型西席学生(含90%有职业资格证书的西席),6名有多年企业一线经验的西席学生。

二、2024年大邑职高那个老师好

四川省大邑县职业高中教师王蓉琴。

四川省大邑县职业高中教师。

人物荣誉

四川省人民政府于2021年9月授予“四川省特级教师(校长)”称号。

三、大邑职高近期新闻

为确保开学工作有条不紊的进行,2月21日,四川省大邑县职业高级中学(大邑县技工学校)新学期班主任工作第一次例会在修业楼109号召开。本次会议由德育处主任陈瑜主持,大邑职高校长祁云、党总支专职副书记黄渭蓉,以及全体班主任参加了会议。

四川省大邑县职业高级中学

会议第一项,班主任心理健康工作专题培训。德育处特别邀请四川省王蓉琴心理名师工作室领衔人王蓉琴为全体班主任老师带来了“如何关爱自己”的专题培训,帮助老师们做好开学前准备。王蓉琴主任以情绪状态调整为切入口,分别讲到了从接纳到悦纳,带着觉察、合理认知,构建支持系统,坚持学习锻炼四个板块的内容,不仅指导老师们用积极的视角去看待和评价问题,还给老师们提出了宝贵中肯的建议,让班主任老师们在教育的事业中成就学生,也成就自己。

会议第二项,开学安全、卫生工作培训。学校安全办公室甘宇翔主任指出每一位班主任老师都是班级安全工作的第一责任人,新学期伊始,首先请大家提高安全工作认识,注意开学前安全检查、学生安全提醒和教育、安全教育工做留痕等工作细节。其次要求班主任要明确并落实岗位安全工作职责,讲好“开学安全第一课”。最后,甘主任还强调,安全教育工作要求大家落地落实,切勿流于形式,特别是交通安全、消防安全、食品卫生安全、防校园欺凌等安全工作方面,专题教育全面细致开展。

会议第三项,班主任工作布置。德育处陈瑜主任着重从学生报名前、报名注册当天、常规工作三个方面做出安排,梳理新学期开学初期德育处及班主任工作的重点要点,明确班主任各项工作的具体要求。

会议第四项,党总支专职副书记讲话。黄渭蓉专职副书记首先总结了心理健康工作专题培训的重要意义,从人生道路上的“五人帮”(高人指点、贵人相助、同仁接纳、亲人鼓励、小人监督)切入,以“调试”“厘清”“计划”“实践”“反思”五个环节,引导班主任老师们从琐碎的班级管理者过渡到专家型的能手。

会议第五项,校长新学期寄语。大邑职高校长祁云首先肯定了班主任队伍的重要地位,强调开学前家长会在学期家校协同育人中的重要性,提出要重视家长会的召开。最后,祁校长还重点指出班主任在开学前要做好学生返校提醒和学生情况摸底等工作,为平安、顺利、圆满的开学报到工作做足做好准备。

本次会议的召开,高效梳理了开学前各项准备工作,强化了班主任的角色意识和管理意识,明确了班主任的职责和努力方向,为新学期管理工作提供了有力保障,也为学校高质量的德育工作开展,打下坚实基础。

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