2024年都江堰市领川实验学校班型设置是怎么样的?分层教学吗?首先，都江堰市领川实验学校班型设置非常合理，采用了分层教学的模式。这种教学模式可以根据学生的不同特点和水平，将他们分成不同层次的班级进行教学。这样一来，每个学生都能得到更加精准和个性化的教育。分层教学不仅可以提高学生的学习效果，还可以培养他们的自主学习能力和团队合作能力。同时，教师们也能更好地根据学生的学习情况进行针对性的教学设计，更好地发挥自己的教学优势。下面大家跟小编一起来详细了解一下吧。
为了满足拔尖学生、中等学生和潜在学生的不同需求，学校实行分层教学，开设强基班、人才班、实验班三类。
1.强基班:培养清华北大等36所“985”大学“强基计划”拔尖创新人才;开设强基笔试和面试培训班，从高校聘请强基计划命题教授到学校进行专题讲座;顶尖学生采用“导师制”来提高学科素质和核心竞争力，以优异的成绩梦想顶尖大学。
2.人才班:培养“985”、“211”等双一流学校或学科的精英学生，实行基础课+拓展课;采用“订单式”培训模式，可以及时帮助学生的困难学科，对弱势学科产生兴趣。让学生均衡发展各学科，以优异的成绩梦想一流名校。
3.实验班:培养基础扎实、特长突出的优秀学生;实行基础课+兴趣专业课;采用“加餐式”培训模式，定期“辅差培训”，多元化发展，实现升学梦想。
据悉，学校还开设了个性化辅导班。∶每周三，学校根据学生的需求，在这一天开设学科补差班和优秀培训班。上午选择两门弱势学科进行针对性补差，下午选择两门优势学科进行拔尖培训。学校最好的老师亲自编写专题资料，亲自进行专题教学。
都江堰市领川实验学校个性化分层教学，为实现高素质、高升学的统一，都江堰市领川实验学校坚持小班化教学，为个性化教学提供保障。
采用精细化复读时间表，学生上午6:20起床到晚上22:每一个时间节点都有具体的安排，而且班主任会全程跟班。
未觉三秋尽，时序已初冬。在距离2024年高考200天，距离成都一诊35天这个关键时间节点，为及时总结上半学期教育教学工作，沉淀教学经验，巩固学习成果，帮助同学们明确目标、坚定志向，进一步激发高三全体师生的斗志，我校高三年级举办了以“ 点燃激情，奋战高考”为主题的高考倒计时200天暨冲刺成都一诊励志活动。
1\表彰特优生
我校C9理科精品小班有两位学生突破650分，进入全市前三，班平611分。理科数学最高分140分勇夺市单科状元，数学单科130分以上的我校有4人，外语最高分143分，勇夺市单科状元。
02表彰特长生
三更未眠五更已起，是谁在刻画生命中最闪亮的符号?我们看见了美术生的“笔耕不辍”，看见了舞蹈生的“舞动青春”，看见了体育生的“汗流浃背”，也聆听了音乐生的“绕梁余音”，当然也见识了书法生的“入木三分”。在这些刻苦的背后，凝聚的是每一个艺体生对于高考的执着，对于大学的渴望。我们相信，每一个艺体生都能旗开得胜，佳绩凯旋!
成绩优异奖
严孙宇 冉玲瑞 朱辛一
戈欣悦 贺庭淞 高堰秋
赵予微 袁卓 骆瑶
最佳进步奖
张西贝 郑乔益 许荷婷
李欣熠 尹莹寒 杨国航
王圣杰 钱希彤 游时恒毅
自律模范奖
蔺兰欣 罗舒然 彭智莉
李皓楠 秦嘉 颜乔 杨文
优秀班干部
程瑞阳 袁語航 梁筱雯
梁筱雯 罗衡熠 彭嘉欣 任鹏
我校实施“一体两翼，多元发展”特色化育人模式，抓“一体”，使每个学生达到国家课程规定的基本要求，实现全面发展的目标;展“两翼”，达到尊重差异，挖掘潜力，促进学生的个性化发展的育人目标。我校近三年累计4位学生考取清华大学，多位学生考取全国顶级大学!
张校带领高三全体师生共同探讨了三个问题：高考值得我们拼搏吗?我们究竟能不能成为高考的宠儿?要想赢得高考我们还应付出怎样的努力?深刻的见解引发了在场师生的强烈共鸣。张校长表示，本次励志活动是为了40天后的成都一诊及200天后的高考而呐喊助威，希望同学们可以做自己态度和心情的主导者，以最饱满昂扬的姿态去行动，一步步往前走，成就更好的人生。
趁你还拥有梦想的勇气，抓紧时间把它转化为战斗力”。教师代表汪星发言表示，高三是一场没有硝烟的战争，只要熬过黎明前的黑暗，太阳一定会带着满天的朝霞欢迎朝着太阳奔跑的高三学子。汪老师代表高三全体教师郑重承诺，一定潜心钻研，精心备课，提高效率;一定同心同德、众志成城、永不放弃。
学生代表张恩溶呼吁高三学子以饱满的热情、昂扬的斗志、严谨的态度、科学的方法迎接成都一诊，以最佳的状态、最好的水平、最优的成绩展示高2021级高中毕业班的风采，为实现高考梦想、建设伟大祖国而努力奋斗
张校带领全体高三老师宣誓，向校领导、全体同学和家长展现了高三年级全体老师“精诚团结、全力以赴，师生同心、再创辉煌”的坚定决心。
“少年狂，我自强，挥斥方遒斗志昂;藐挫折，笑风浪，披荆斩棘神飞扬;剑出鞘，亮锋芒，沙场点兵我为王。”最后，各班同学在签名墙上郑重地留下了自己的名字和梦想。
行到半山需努力，山登绝顶我为峰。本次誓师大会是领川学子追求青春梦想的动员令，是冲刺成都“一诊”的集结号!我们坚信在学校领导的正确领导和关爱下，在家长朋友的积极配合下，全体师生勠力同心，撸起袖子加油干，一定会在2024年高考中取得优异成绩!
科学备考，方见实效。一直以来，我校高三年级高度重视备战策略与教研质量，为迎接成都一诊，帮助高三师生实现科学备考、高效复习。半期以来，蹲点校领导张勇亲自主持召开系列会议，推进落实系列工作和举措，力争让每一层次学生得到更高质量发展，领川高三蓄势待发，一诊可期!
以上就是 2024年都江堰市领川实验学校班型设置和分层教学吗的情况介绍，都江堰市领川实验学校班型设置的分层教学模式，为学生提供了更好的教育环境，有助于他们全面发展。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通。
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