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2024年四川省崇州市怀远中学招生条件_招生优势

2023-10-27 21:15:15 来源:本站原创
成都树德怀远中学
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对于每一年学校的报名条件来说,每个学校的要求是不一样的。在这里小编给大家介绍一下2024年四川省崇州市怀远中学招生条件以及招生优势的相关内容,提前了解可以更好的选择到心仪的学校,学校办学是很有优势的,大部分就读的学生都是很满意的,下面,大家跟小编一起去详细了解一下吧。

一、2024年四川省崇州市怀远中学招生条件

中考成绩达到学校录取分数线,中考志愿填报学校应届初中毕业生。

二、2024年四川省崇州市怀远中学招生优势

1、在成都市三大优质教育集团中,树德怀远中学是成都市最大的教育集团成都树德中学教育集团的主办学校。

2、优越的地理位置和便捷的交通。树德怀远中学位于怀远古镇,位于川西旅游环线,与都江堰和大邑相连。交通便利,乘车前往崇州约20分钟,前往都江堰和大邑约20分钟,前往成都约40分钟。

3、高质量的教育资源。学校环境优美,设施设备齐全,占地150亩,是崇州市校园面积最大、设备设施一流的现代化学校。有一个标准化图书馆,四个微机室,四个物理化学实验室,一个形体室,两个美术室,两个音乐室。

有三个生物实验室,其建筑和内部设施都是按照I级标准配置的。有两个学生多媒体教室,一个教师电子备课室,一流的宽带校园网络。现代学生食堂、学生公寓、标准运动场为教育教学提供了有力保障。

三、四川省崇州市怀远中学近期新闻

一研·一思·一成长

——学科专家进校指导高中英语组展开教研活动

四川省崇州市怀远中学

秋意浓浓,岁月缓缓,为了进一步落实新课标理念落地,提升教学品质,提高教师队伍的素质,2023年10月23日下午,四川省崇州市怀远中学举办了2023年新进教师汇报课(英语学科)暨专家进校指导教研活动。本次活动分为三个部分,首先所有教研组成员观摩了王英杰和林志伟两位新老师的精彩课堂,其次邀请武侯区教育科学研究院高中英语教研员高倩霖老师指导了英语组的教研工作,最后课程学术中心主任杨洪对本次活动进行了总结。

在新教师授课环节,王英杰老师的授课内容是来自于新外研版高中英语必修一unit3 understanding idea:Like Father, Like Son,王老师以视频作为切入点激活主题内容,以此引起学生的兴趣,之后按照PWP阅读教学模式引导学生对文本内容进行深入分析,处理了戏剧文本的要素,并要求学生找出文本的主旨大意,同时要求学生根据事件、人物的动作梳理出人物的情感变化,最后深化到家庭冲突的主题,要求学生思考如何处理与父母的冲突。整个教学过程充分地展现了学生为主体的教学理念。

林志伟老师为大家带来的是一场精彩的征文投稿写作课,林老师以自己的高中照片作为引入,引发了学生的极大兴趣。在写作前林老师要求学生再次阅读作文要求并勾画关键词,随后带领学生概括出写作的具体要求,针对学生在写作体裁方面的问题,林老师通过展示具体例句引导学生区分不同信件的开头;其次在写作过程中,林老师带领学生层层突破每一段落的写作,结合学生的作文展示佳句以及指出问题,并要求他们当堂修改,极大地调动了学生的学习积极性;在课堂的最后一个部分为学生呈现了一篇完整的佳作,请学生欣赏当中的亮点。林老师的整节课充分地体现了我校生本课堂的教学理念。

在汇报课之后,武侯区教科院高中英语教研员高倩霖老师对两位老师都给出了中肯的评价和专业的建议。高老师认为王英杰老师的阅读课有以下亮点:课堂准备充分,切入点很好;板书漂亮;戏剧文本中的细节处理要求学生在文本中找到语言支撑。同时高老师也对这堂课提出了以下建议:在寻找文本情节的时候,多留时间让学生思考,不急于呈现答案;最后输出部分的问题可以作为引入部分;不同于一般的记叙文本或小说阅读课,戏剧课应该有本身的特点,读后环节可以播放录音再次让学生熟悉戏剧文本,最后通过让学生表演的方式巩固语言输出。林志伟老师的课堂也获得了高老师的赞扬,其亮点为引入写作的方式好;充分地展示了学生的优秀例句,给与学生积极的评价。同时建议林老师在引入部分还可以进一步展示关于照片的故事,以此引起学生的共鸣;高老师还建议写作课的的设计应该是让学生不停地润色修改,提升语言和书写,重在学生对知识的理解和掌握。在评课环节之后,高老师针对本次主题的阅读课为我们展示了其他老师精彩的课例分析,给教研组的老师带来了新的上课视角,高老师认为阅读课应该按照单元主题进行梳理,确定教学目标之前要通读整个单元的内容,再分解出子主题,次目标,注重培养学生的思维和语言输出。稍后针对大家都关心的读后续写教学,高老师毫不吝啬地分享了自己的教学经验,高老师认为我们的教学目标一定要用输出倒逼输入,通过产出逆向思考目标,比如我们可以将听力与写作相结合,通过拆解听力句子,正向逆向翻译句子,再回归于同主题写作,循序渐进实现写作课的目标。高老师也为老师们总体介绍了续写的基本要求,并且提出评价要以输入内容为标准。总之,高老师提出的种种建议都让教研组的老师们醍醐灌顶。

在教研活动的最后,课程学术中心主任杨洪对本次活动进行了总结,他提出我们要以本校学生的具体学情,作为依据确定教学目标,以学生的学习结果修定教学方法,实现以学定教,落实生本课堂。

以上就是2024年四川省崇州市怀远中学招生条件和招生优势的情况介绍,由于该学校注重学生的基础锤炼和素质提升,招生时也会对学生的各项品质和能力进行全面评估,以确保学校招收到的学生能够顺利完成学业。如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻,请大家继续关注前景通。

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