2023年南充科技职业学院招生专业和办学理念是怎么样?首先，招生专业涵盖丰富多样领域，旨在为学生提供多元化的学习机会。学院的办学理念强调注重实践能力培养，致力于培养学生综合素质和创新精神。学校注重产学合作，打造实训基地和实践平台，让学生能在真实的工作环境中锻炼技能。下面，大家跟小编一起去详细了解一下吧。
学院开设机械设备制造技术、工程机械应用技术、新能源汽车技术、无人机应用技术、电子商务、旅游管理、财务管理、学前教育、护理、消防工程技术、救援技术、物联网等12个专业。
学院坚持“陶铸人才，以为国用”的办学理念，按照“1+N+M“办学模式，探索产教深度融合、校企合作、产学研一体化的人才培养体制机制和模式，搭建政府、行业、企业、学校共建的全新教育平台，培养社会急需的高素质技术人才。致力于打造以新工程为特色的综合性高职院校，服务区域经济社会发展。
近日，师生漫步南科院校园，不经意间发现校园里多了一些景观石，上面用或遒劲或隽秀、富有美感的书法体镌刻了一些励志励学、强技精技的名言警句，这些“会说话”的石头，摆放在校园要道两旁，不刻意，不张扬，独具匠心，寓意深刻，成为学校景观园林建设中的重要构成，使学校育人环境氛围更加浓郁。
(1952年3月19日，张澜先生为从前线归来的志愿军战士尹可题字)
(1934年，张澜先生为《新新新闻》五周年题词)
为进一步营造良好的文化氛围和育人环境，学校从校园文化建设布局规划实际出发，从2022年9月开始，就景观石的选择、摆放地点、所刻内容、书者邀请，集思广益，反复论证，积极打造石刻文化，以石“育人”、以石“励学”、以石“兴美”、以石“强技”，发挥石刻文化陶冶师生情操、激励师生向上的作用，成为学校立德树人的标志性校园景观和闪亮名片。
南充科院的石头“会说话”，南充科院的石头“能励志”。一块块石刻倾注着学校对师生的美好期待与祝福，一组组教育理念体现着学校不断前行的办学治校精神。“每当我们经过这些寓意深刻的景观文化石，都会接受一次熏陶和启迪”“石刻文化体现了职业教育的办学特征和学校育人目标，景观石刻让校园更有文化，文化让校园更有内涵”“石刻文化优化了学校的人文育人环境，提升了学校的品位，散发出精神文化的隽永魅力”，部分师生如是说。
张澜先生(1872年4月2日—1955年2月9日)，男，字表方，汉族，四川西充县人，清末秀才 ，中央人民政府原副主席，是中国伟大的爱国主义者，著名的民主主义革命家、教育家，国家德高望重的领导人之一，中国民主同盟的创建者和领导者，中国共产党的亲密朋友。
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马良骥先生(1930年—2022年)，男，汉族，四川南部县人。自幼学书，于颜鲁公、黄山谷用功尤甚。后上溯北魏、大篆散氏盘、汉隶石门，遍临诸家碑帖。1984年加入四川省书法家协会，曾任南充师范学院(现西华师范大学)客座书法教授十余年、中国书画函授大学南充分校副校长兼书法部主任、四川省西岭书画院创作研究员、四川蓝天书画院顾问、南充老年书画研究会副会长、果州诗社顾问，常年从事书法研究和教学，所教学员达数千人，其中30余人加入中国书法家协会和省级书法家协会。
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刘清扬先生，西华师范大学中国书法研究所所长，西华师范大学书法学院院长，教授，艺术学硕士点书法篆刻研究方向硕士研究生导师，中国书法家协会会员，四川省书学学会副会长，四川省书法家协会理事，南充市文联副主席，南充市书法家协会主席，南充市美术家协会副主席。全国高等美术教育学会理事，四川省文化创意设计专家委员会副主任，南充市政协书画院副院长。四川省教育厅书法学科国培计划首席专家。
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蓝天果先生，中国文联第十次代表大会代表，四川省文联第七、第八次代表大会代表、文联委员，中国书法家协会会员，四川省书法家协会理事，四川省硬笔书法家协会副主席毛笔书法委员会主任，四川蓝天书画院院长，四川大学外聘教师，西华师范大学客座教授。
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涂浩先生，中国书法家协会会员，续古书画研究院院长，攀枝花市书法家协会副主席，攀钢书法协会主席，攀枝花政协书画院书法家。
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杨频先生，故宫博物院研究馆员，北京师范大学艺术学博士，中国文促会中国书法教育团导师，中国书法家协会会员。论文曾获“第九届全国书学讨论会”一等奖、北京师范大学优秀博士论文、故宫博物院优秀学术论著奖等。
以上就是2023年南充科技职业学院招生专业以及办学理念的情况介绍，我们努力提供高质量的教育资源和优秀的师资团队，为学生的未来发展奠定坚实的基础。我们致力于培养具备专业知识和就业能力的高素质人才，为社会和经济发展做出积极贡献。欢迎大家报读学校，如果大家还想了解更多的四川中职学校新闻，请大家继续关注前景通中职网。
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