2023年都江堰市领川实验学校“精品小班”招生对象是什么?学校的“精品小班”怎么样?同学们刚刚经历了高考，有的同学对自己的高考分数不满意还想在战，大家可以了解这个学校的复读班，每一年关注的家长也是很多的，大家可以跟小编一起去详细了解一下吧。

一、2023年都江堰市领川实验学校“精品小班”招生对象

1、 2023年高考成绩在600分以上、志存高远、进取心强、勤奋刻苦、身体健康的优秀学子。

2、招生名额及收费标准

招生名额：16人左右;达到8人即可开班。额满为止。

收费标准：全免(含生活费)

二、2023年都江堰市领川实验学校“精品小班”怎么样

“四环节”课堂教学

“精品小班”课堂教学基于学情分析，精准定位学生最近发展区，立足双基和思维训练，实施针对性、个性化教学。

课堂教学采用“四环节”教学模式，也就是把课堂分为：“痛点”呈现、合作探究、精讲精练、反思总结等四个环节。

通过创新课堂结构，提升学生学习和应试的能力，实现最大程度的涨分。

“双轨制”管理

“精品小班”的教学管理采用“双轨制”管理。一是班级管理，每个班级均设置班主任，副班主任。二是导师制管理，根据学科学习特点和身心状况，为每个学生配备、或自主选择2名导师，以实现个性化学习需求。

面批个辅

精品小班实行作业面批面改，个别单独辅导，师生共同发现问题、深入交流，及时解决学生知识难点，侧重方法的点拨和能力的提升。

点辅把脉

每周2课时，专时点辅。采用学生自主梳理问题、呈现知识“痛点”、自主求助，教师答疑解惑，实现重难点突破，达到提分目的。

互助学习

“互助学习”小组分两类：一是“同质小组”，即学习方法，能力和爱好等相同或相似的学生构成的一个学习单元，一是“互补小组”，即学习方法，能力和爱好等存在一定差异的学生构成的一个学习单元。旨在激发兴趣，促进交流与讨论;从学生视角，寻找学习中存在问题、找到解决办法，形成探究能力，到达涨分目的。

演练模式

(1)教辅为辅，“小练”为主。分A、B卷，A卷立足基础，面向全体;B卷为挑战性练习，选做或教师指定完成。

(2)自助餐模式。数理化老师，参照高考压轴题的难度，每周命制一套思维含金量高的挑战性习题，由学生自主完成，定时讲评。

(3)集中演练。科学安排高考科目集中演练的次数，重点突出综合学科，间周穿插语数外集中演练，提升应试能力和技巧。

(4)反思性练习。收集每两周学生练习中的错题、易错题，整合精编后演练，巩固提升。

三、都江堰市领川实验学校“精品小班”管理

“四位一体”的德育管理

构建校级领导蹲点指导、年级领导直接指挥、班科集体具体执行、家长全方位配合的“四位一体”立体式管理模式，集全校之力为“精品小班”保驾护航。

“五个一”励志工程

每人确立一个理想目标大学，每日推送一条励志格言，每日呼一次口号，每月一次励志班会，每期一次励志演讲，激发学生内生动力，让学习和实现目标成为自身强烈需求。

“5+4”锻炼模式

高考不仅是智力的比拼，也是体力的角逐。周一至周五每天阳光锻炼一小时，外加4节体育课，让学生在忙碌充实的学习之余，充分锻炼，促进学习效率的提升。

心理“驿站”

学校为精品小班专设心理驿站，一是校本心理学专家主动介入，积极对话，缓解考中出现的心理焦虑、紧张等不良情绪;二是与经验丰富的高校教授“面对面”，为奋进的学生解惑答疑，坚定必胜信念。

四、都江堰市领川实验学校学校介绍

都江堰市领川实验学校是成都城投教育集团(国企)，按照成都市市委、市政府的总体部署和要求，全资创办的一所具有合法办学资质的高品质寄宿制普通高中，是集团着力打造的领川教育品牌的优质名校之一。根据国家相关政策和城投教育集团的战略布局，领川实验将集中资源，着力打造高中教育。

以上就是2023年都江堰市领川实验学校“精品小班”招生对象以及学校的“精品小班”怎么样的情况介绍，对于家长和学生来说，这个“精品小班”拥有特别的意义，因为它不仅提供优质教学资源和个性化的学习支持，对学生的成绩和综合能力的提升很有哦帮助，欢迎大家报读学校，如果大家还想了解更多的四川高中学校新闻，请大家继续关注前景通。

本文来源：https://www.qjingt.com/news/16198.html，转载请著名出处！