2023年通江职中校园环境好吗?学校开设的招生专业怎么样?首先，学校的校园环境很好，学校让学生在优美的校园景色中充分发挥自己的才能，享受舒适的学习体验，学校开设更多专业领域，以满足学生的多样化需求，为他们的未来之路打下坚实的基础，下面大家一起去详细了解一下，仅供大家参考。
学校有100间普通教室，9间功能教室，43间教师办公室，9间实验室;624间学生宿舍楼，4300平方米图书科技楼;3500平方米的学生食堂;1.9万平方米的实训楼;有标准的足球场、田径场、网球场、3个标准的露天网球场、1个标准的室内风雨网球场。
学校围绕产业办专业，积极服务脱贫攻坚，坚持就业、升学两条腿走路，整合原实验中学职业高中、至诚职业中学、民胜职业中学10个专业，与高校联合打造2个专业，集中专业。
5月18日，巴中市职业教育深化产教融合现场推进会暨2023职业教育活动月启动仪式在我校举行。本次活动由巴中市教育和体育局主办，通江县教育科技和体育局承办，通江县职业高级中学协办。
市教育体育局党组副书记、副局长(主持工作)何光平出席并讲话。通江县人民政府副县长郑章军致辞。巴中市教育体育局党组成员、副局长崔洪文主持现场推进会和启动仪式。
市教育体育局主要和分管负责同志，市发展改革委、市经济和信息化局、市财政局、市人力资源社会保障局、市农业农村局、市乡村振兴局分管负责同志及市教育体育局相关科室、各县(区)教科体局人员、各职业院校人员、校企合作企业代表、通江县相关学校及企业代表参加了本次活动。
何光平指出，近年来，巴中职业教育聚焦产业培育振兴主线，围绕产业办专业，开设旅游服务与管理、作物生产技术等14大类54个专业。积极推行“专业+产业”的职业教育新兴办学模式，全市职业院校与市内外100余家企业开展校企合作(市内占比45%)、共建实训基地50余个、共同制定校本教材10余册、开设实训课程49余门，实操培训与实际现场见习、实习相辅相成，初步形成巴中职业教育特色的产教融合、校企合作发展模式。
何光平强调，职业教育前途广阔、大有可为。深化产教融合是谱写中国式现代化巴中篇章的具体行动，是构建现代化产业体系的有力举措，是推进乡村振兴区域协同发展的迫切需要。各地各校要深刻认识深化产教融合的重要意义，主动适应巴中经济和产业变革需要，凸显职业教育服务能力，促进产教、校企深度合作，在建设社会主义现代化巴中新征程中展现作为、贡献力量。
何光平要求，要紧紧围绕“两个类型、同等重要”的战略定位，聚焦“完善职业教育贯通培养体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为服务地方经济社会发展提供有力人才和技能支撑”的战略发展目标，按照“走内涵式、融合式、特色化、现代化发展之路”战略原则，落实好“坚持立德树人，培养大国工匠;强化校企协同，提升育人质量;探索融合路径，推动双向奔赴;突出项目带动，服务地方发展;加强组织领导，实现同向发力”的工作任务，高质量抓好职业教育和产教融合工作。
会上，市经济和信息化局、人力资源社会和保障局有关负责人，南江县教科体局、巴州区教科体局、通江县职业中学主要负责人，巴中市泽腾农业科技有限公司有关负责人作了交流发言。
会议还传达了全省职业教育深化产教融合现场推进会精神，组织学习了中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》、四川省教育厅等四部门《关于开展四川省市域产教融合联合体建设的通知》
最后，何光平宣布2023年职业教育宣传月活动正式启动!国家在每年五月的第二个星期设立“职业教育活动周”，我市将五月拓展为“职业教育活动月”，以多种形式充分展示我市职业教育办学成果，加强职业教育宣传，引导社会各界积极支持、了解职业教育。
为展示现代职业教育特色和魅力，助力职业教育活动月，会前，与会领导及嘉宾参观通江县职业高级中学校企合作企业。
我校与四川芊菇生物科技公司与2021年10月开始合作，主要开展学生岗位实习活动。主要对食用菌的栽培、海鲜菇的研发、菌种的繁育、食用菌的贸易出口等技术进行学习掌握。在合作过程中，校企双方创新技术技能人才培养模式，实现校企“双主体”联合育人机制，组建了现代学徒制班、冠名班、订单班，实现了基地共建、共享、共管、共用，有效促进了学校办学观、教学观、管理观等的转变。学校在此企业已开展3次岗位实习活动，有84名同学参加实习。
巴运集团通江汽修中心位于通江县高明新区周子坪，AAA级信誉企业，是通江县唯一具有一类汽车维修资质的综合性大型维修企业。
学校于2019年4月与该企业合作，学校多渠道、多形式筹措资金对企业进行投入，采取灵活多样的形式开展合作。校企通过组建现代学徒制班、订单班、冠名班。主要开展岗位实习活动，在发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、钣金、喷漆、汽车二级维护保养等技术方面进行学习掌握。学校在此企业共开展5次岗位实习活动，有142名同学参与实习。
巴中泽腾农业科技有限公司是以循环生态设施农业经营为主体;以通江特色产业“两耳一菇”为主的食用菌种植为主要业务;公司秉持“依靠科技、立足特色、保护品牌、培养人才”的发展理念，以公司+学校+基地(合作社+农户)的组织形式进行业务经营。
2020年与通江县职业高级中学通过引企入校签订合作协议，建立了“研—学—产—培” 技术联盟型产教融合共同体，共同打造了以食用菌为主的循环农业示范基地及食用菌产业孵化园，实现了基地的教学实习、生产加工、技能培训、技能竞赛、社会服务、产品研发、生产劳动、社会实践、职业素质训导等多重功能。
通江特福莱汽车生活广场(通江县特福莱汽车销售与服务有限公司高明分店)是通江县职业高级中学于2018年7月与通江特福莱汽车销售服务有限公司，合资共建的校内生产性实习实训基地。该基地占地近10000平方米，按4S店标准建设，企业总投资800余万元。该基地实行市场化运作，对外承接业务，自负盈亏，为学生提供参与汽车营销、保养、维修的实训平台，一次性增加实训工位近100个。同时，学校在4S店内投资118万元，建立了3个理、实一体的实训室;投资近100余万元建立了汽车运用与维修“1+X”考评站和钣金、底盘、发动机综合实训室。为进一步深化校企合作，创新技术技能人才培养模式，实现校企“双主体”联合育人机制，学校选择通江县特福莱汽车销售服务有限公司作为我校汽车运用与维修专业的现代学徒制试点基地。
校企自合作以来，企业积极参与学校的专业建设、课程建设、校本教材编写(6本)、师资培养(18人次)、人培方案制订(2019级、2020级、2021级、2022级)、学生实习等项目活动，实现了校企深度融合。
开展职业教育活动月是全社会了解职业教育、体验职业教育、理解职业教育的重要平台，也是学校展示办学成果、彰显办学特色的重要契机。
我校将以本次活动为契机，大力宣传职业教育，让更多的学生用技术成就梦想，用知识和技能书写未来。
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