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四川省金堂县职业高级中学教师质量怎么样

2022-01-14 16:14:41 来源:本站原创

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  本篇将为大家介绍四川省金堂县职业高级中学教师质量怎么样相关内容,为了提高金堂职高的师德,金堂职中举办“强师德、铸师魂、树形象”师德师风专题讲座,从思想层次上面提高老师责任心,下面具体为大家介绍下。

一、金堂县职业高级中学教师质量

  在职教师166人。市、县双师教师40余人,国家、省、市骨干教师20余人,县优秀班主任10余人,县优秀青年教师8人,市、县教育界新秀,教学专家,学科带头人5人,县十佳班主任,学习型教师3人,行业专家5人。

  学校努力提高师生技能水平,增强学生就业适应能力和竞争力,营造学校技能氛围。师生在各级各类技能竞赛中取得了显著成绩。

  近一年,获2016年奥派杯移动商务竞赛川渝区选拔赛一等奖、二等奖、最佳创新奖、最佳设计奖;四川中等职业学校恒卓利丰杯汽车应用维修技能竞赛省三等奖、市三等奖、机电一体化设备安装调试省三等奖、团体三等奖等。

  学校是四川省重点职业学校,成都市职业教育改革创新先进单位。在成都工业职业技术学院的领导下,学校近年来在德育、教学、招生、就业、技能竞赛等方面取得了历史性突破。学校以德能合一、多元化并进为办学理念,努力打造载道造物、匠行天下的匠心文化特色。现有学生3180余人,教学班60余人;汽车维修、机电等专业10余人;31个培训室,总设备价值3000多万元;现有专业教师120余人,双师型教师50%以上。

四川省金堂县职业高级中学教师质量

二、金堂县职业高级中学就业单位

  1、北京眉州东坡餐饮管理有限公司

  作为中国知名餐饮企业,现已发展成为拥有眉州东坡餐饮管理(北京)有限公司,北京眉州管理有限公司,美国眉州东坡集团有限公司、四川王家渡食品有限公司四大公司。现已覆北京。四川、河北、湖北.陕西、江苏.美国等地区。目前与我校酒店服务与管理专业(含会计电算化专业)已联合办学10余年。充分实现了学生的高质量就业。

  2、海信(成都)冰箱有限公司

  是海信科龙电器股份有限公司下属子公司。2006年11月 。公司在成都经济技术开发区(龙泉强)内投资3.5亿元断建“海信(成都)家电产业园”。 是我校机电专业和电子技术应用专业定向就业单位。

  3、成都市淘创电子商务有限公司

  是一家专业从事园区运营及培训服务的电子商务公司。2012年10月。四川海创正式与淘宝大学合作。成为淘宝大学在成都的官方培训机构。联合西南财大巾帼圆梦班、金堂县职业高级中学等学校,进行电商人才的定向培养和孵化。为电商班输入新鲜的血液,是我校电子商务、计算机网络技术专业定向输出单位。

  4、北汽银翔汽车有限公司

  北汽集团西南基地(北汽银翔)创建于2010年8月。是由中国五大汽车集团之一-的北京汽车集团与重庆工业企业50强-重庆银翔实业集团合资组建的汽车整车企业。年产30万辆汽车生产基地。产品系列包括面包车。suv. mpv.皮卡等乘用车,商用车及其2行生的新能源车型,是我校汽修,机加。 数控,专业定向就业单位。

  5、重庆海尔集团

  该集团于2005年7月落户重庆市港城工业园区。该集团将建成海尔集团在中国西部集“研发。制造。营销、物流服务”四大功能中心为一体的综合性创造基地。设计年产中央空湖200万台,电视机200万台,热水器210万台, 洗衣机200万台,总共达850万台,是我校机加。电子技术运用专业的定向就业单位。

三、金堂县职业高级中学师德师风专题讲座

  2022年1月12日上午,金堂职中在学校学术报告厅举办师德师风专题讲座,金堂县教育局人事科科长谢阶文主讲。讲座由学校党总支书记、校长敖永红主持。

  谢科长指出,师德师风是教师职业的灵魂,更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平是加强师德师风建设的核心。学校教育工作者要认清学校师德师风建设的重要意义,国家大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。从中央到地方,从顶层设计到具体操作,都非常重视学校师德师风的建设。教师的师德师风关乎学生成长成才,关乎教育改革发展,关乎社会文明风尚,关乎国家长治久安。谢科长强调,教师应该一要提升修养、明确师德师风建设主要内容;二要明确底线,学会用师德准则来规范师德教学行为;三要加强学习,提升能力,做一名合格的教师。

金堂县职业高级中学

  讲座最后,敖校长做总结发言,他要求,全体教职工在师德师风建设中要“明意义、知敬畏、守底线、勤修养、为人师”,在金堂职中跨越发展的新征程中,坚持师德为上,遵循师德规范,切实增强职业使命感和教书育人、为人师表的自觉性,努力促进金堂职中教师队伍道德水平的全貌提升,以实际行动落实立德树人根本任务。

  以上就是小编为大家整理的四川省金堂县职业高级中学教师质量怎么样相关内容,通过这次培训,广大教职工更加懂得了作为教师的使命担当,大家也将这份责任和义务深深扎根于心,在今后的工作中,老师们一定会以更加严格的标准要求自己,践行“身为人师,行为人表”的行为规范,一起营造金堂职中风清气正的良好氛围。

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