成都市郫都区川科外国语学校老师好吗?教师水平关系到一个学习的教学质量,成川外师资力量还是不错的,近期何佳庠校长还为参培老师讲解了“八大系统”,对于大家所关心的问题,小编也整理出来了下面的资料供大家参考!
成都市郫都区川科外国语学校老师还是不错的,4月13日上午，学校2021年拟新进教师培训工作正式拉开帷幕。在简单的开场仪式后，培训工作进入正题。培训的第一场就是由成川外党支部书记、总校长何佳庠为2021年拟新入职老师讲解学校工作的“八大系统”。
“我百度过何校长的资料，知道他是赫赫有名的传奇校长。”一位参培老师满脸崇敬地说。其实，何佳庠校长的传奇贯穿他四十几年的教育教学管理生涯中。1989年，当时三十多岁的何佳庠老师获得全国首批“优秀老师”荣誉。当教育主管部门准备任命他担任一所高完中的校长时，他却选择去绵阳做一名普通教师。当他作为绵阳实验高中的创校者之一，带领学校实现华丽蝶变后，他却逆流而上，做了濒临倒闭的绵阳双语学校的校长，并用短短几年的时间，把绵阳双语学校带进全国名校的行列。
四十多年里，他就用自己的双脚在国内多所学校行走，转变了一批薄弱学校，创建了一批名优学校。四十多年来，他边行走边思考。他创建了“ 三让五步 ”教学法。2019年，他受邀担任我校总校长后，针对我校实际，提出并系统构建我校教育教学管理的“八大系统”。“近年来，国家对教育的投入持续增大，为何私立学校还会蓬勃发展?”在全体参培老师的期待中，何校长从“读到书”和“读好书”两个维度进行阐释，开启他今日的培训。
成都市郫都区川科外国语学校管理方式还是不错的,学校构建“以人为人、依法治校;科学严格管理，全程跟踪管理”为引领的纵横交错的管理系统。横向管理机构方面，学校除按照惯例设有德育处、教务处、后勤服务处、党政办公室、师培教研室等中层机构外，为适应新高考改革和教育改革，我校增设了功信处、特长培训处、课程开发处等十个中层机构。
根据学校的发展，还设保卫科(隶属于德育处)、艺体科(属于教务处)等二级中层机构。纵向管理方面，分学部设置，每个学部设置校长、副校长，年级设置年级主任、副主任。学校对学生管理上，由德育处牵头，年级领导、班主任、科任老师及生活老师、校警参加，做到24小时对学生跟踪管理，领导每天早碰头，晚查寝，班主任每天五到场，为学生提供安宁舒适的学习环境和生活环境。
学校对学生学习上，由教务处牵头，年级组、班主任、任课老师负责，学生一进校就建立学习档案，采用“月月考、周周清、天天辅”的方式，使学生人人成才。学校建立科学共评的竞争体系，以竞争促动力、以竞争促发展。为保证有序竞争，以公平公开为基础，奖惩做到科学严格合理。学校未雨绸缪，主动作为，建立适应高考改革的教学系统。以“既要全面发展，又要特长突出”为办学指引。与此同时。利用K12一贯制学校的优势，稳步探索“5.5+2.5+4”模式的学制改革之路，为高中争取更多时间。
在教学中，科学精准实施提高教学质量的“三大法宝”，用“三让五步”教学法改革我们的课堂，提升课堂教学质量，用“月月考、周周清、天天辅”方式促使学生人人成才，用精准训练让学生学习高效。学校构建幸福校园的后勤服务系统。学校着力培养一支有服务意识、仁爱之心的生活指导老师;打造一流的食堂、让学生吃得好、营养搭配合理;打造一流的学习环境和生活环境，教室全部配备空调、纳米黑板、新风系统，严格控制班额，班级人数不超过36人，寝室配备独立卫浴、柜子等家具，寝室人数不超过4人。打造美丽、温馨、高端的校园文化氛围，给学生提供安宁、舒适的学习和生活环境。
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